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本次座談會旨在討論和解決我系70年代青年教師在科研工作中遇到的一些問題。會上,系主任徐志康認(rèn)為70年代青年教師是高分子系未來發(fā)展的主力,因此系里會盡力為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,希望青年教師發(fā)揮自己的特長,有效合理利用現(xiàn)有資源創(chuàng)造條件。就此,青年教師就自身在科研工作與個人發(fā)展中所遇到的問題積極提問和討論,將座談會推向了高潮。
結(jié)合青年教師的發(fā)言與討論,黨委書記樓仁功提出了四點建議。首先,青年教師要有居安思危的憂患意識,才能更有利于自身和系里的共同發(fā)展;其次,青年教師要辯證地看待系里為青年教師爭取創(chuàng)造的條件;再次,標(biāo)準(zhǔn)和榜樣的樹立不僅是為了學(xué)習(xí),更是為了超越;最后,青年教師要學(xué)會反思,尋找突破,積極和前輩們溝通。
通過這次座談會,青年教師們感嘆一方面要積極改變心態(tài),培養(yǎng)一種危機感,同時也要通過各種途徑和前輩或同輩們多多溝通;另一方面,自己也要結(jié)合自身的特色,找到突破口,積極為自己創(chuàng)造條件才能把科研工作做得更好。
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