???? 為幫助在校同學(xué)更好地了解基層就業(yè)相關(guān)政策,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生到基層一線錘煉作風(fēng)、砥礪品格,讓青年才俊擁有扎根基層,放飛夢(mèng)想的信念,由浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,農(nóng)學(xué)院承辦的“浙江大學(xué)基層就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”于2016年3月20日下午2點(diǎn),在農(nóng)生環(huán)大樓A座142成功舉辦。本次交流活動(dòng)特邀請(qǐng)浙江省麗水市慶元縣擔(dān)任村官的趙?和江蘇省泰州市特優(yōu)人才引進(jìn)計(jì)劃的王啟釗兩位校友。本活動(dòng)也是浙江大學(xué)2016農(nóng)業(yè)·生命·環(huán)境大類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列活動(dòng)之一,吸引了農(nóng)生環(huán)學(xué)部各學(xué)院各年級(jí)的同學(xué)們前來(lái)參與。
座談會(huì)上,兩位畢業(yè)生為同學(xué)們解讀了基層就業(yè)相關(guān)政策和地方人才引進(jìn)政策,并分享了各自的工作心得。在浙江省麗水市慶元縣上葉村擔(dān)任村官的趙?做了題為“那些年,我們一起追的事業(yè)”的分享,通過(guò)解讀“工作”和“事業(yè)”的差別,告訴大家我們所追求的不僅僅是工作,更是自己人生的事業(yè)。他建議師弟師妹在學(xué)習(xí)之余多關(guān)注外界信息,了解國(guó)家就業(yè)形勢(shì),增加專(zhuān)業(yè)信心,提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平。然后,趙?就“選擇”與大家進(jìn)行了探討,他說(shuō)無(wú)論是offer的選擇,基層與企業(yè)的選擇,還是選調(diào)生與人才引進(jìn)的選擇,“選擇與努力相比,努力要重要很多。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有最佳選擇?!?/span>
王啟釗根據(jù)自己的經(jīng)歷與感悟從四個(gè)方面為大家進(jìn)行了分享。首先,在選擇就業(yè)前經(jīng)歷迷茫期很正常,大家要端正自己的心態(tài)。其次,他從編制、選拔程序、崗位分配、培養(yǎng)力度、待遇等方面進(jìn)行了詳細(xì)的比較分析人才引進(jìn)計(jì)劃和公務(wù)員,讓同學(xué)們對(duì)于基層就業(yè)途徑有了更加深層細(xì)致的了解。對(duì)于即將參加工作的準(zhǔn)畢業(yè)生們,王啟釗提出了要做好三個(gè)準(zhǔn)備,分別是對(duì)工作性質(zhì)的心理準(zhǔn)備、對(duì)工作內(nèi)容的心理準(zhǔn)備及對(duì)工作環(huán)境的心理準(zhǔn)備。在談及自己的工作體會(huì)時(shí),王啟釗說(shuō)“基層工作很繁瑣”,但正是繁瑣的工作讓自己“收獲頗豐”。在基層工作,工作量很大,需要有足夠的耐心去腳踏實(shí)地,在有些艱苦的環(huán)境里更要堅(jiān)持自己的本心,主動(dòng)去成長(zhǎng)。
在交流環(huán)節(jié),同學(xué)們提問(wèn)踴躍,就女性基層工作者狀況、“基層就業(yè),智商與情商哪個(gè)更重要”、本科生基層就業(yè)優(yōu)劣勢(shì)等方面進(jìn)行了探討。兩位嘉賓根據(jù)自己的成長(zhǎng)體會(huì)為同學(xué)們作了細(xì)致的解答。與會(huì)同學(xué)紛紛表示,通過(guò)此次座談會(huì)收獲頗多。
農(nóng)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中始終強(qiáng)調(diào)“頂天立地”,注重引導(dǎo)更多有志于基層工作的畢業(yè)生深入基層、服務(wù)“三農(nóng)”,有許多優(yōu)秀的畢業(yè)生通過(guò)大學(xué)生村官項(xiàng)目、選調(diào)生項(xiàng)目、地方人才引進(jìn)項(xiàng)目投身基層一線工作,每年基層就業(yè)率達(dá)10%以上。本次交流會(huì)邀請(qǐng)的兩位基層就業(yè)嘉賓均為農(nóng)學(xué)院的畢業(yè)研究生,他們立足崗位、潛心服務(wù),無(wú)論是個(gè)人的事業(yè)還是綜合素質(zhì)均得到了良好的發(fā)展,展現(xiàn)了浙江大學(xué)畢業(yè)生投身基層、服務(wù)“三農(nóng)”的崇高理想、堅(jiān)定信念和全面發(fā)展的水平和能力。通過(guò)此次交流活動(dòng),同學(xué)們不僅對(duì)基層就業(yè)政策、工作內(nèi)容和工作環(huán)境等有了全方位的認(rèn)識(shí)和了解,更對(duì)自己今后擇業(yè)有了更多的理性思考和價(jià)值判斷。
(農(nóng)學(xué)院團(tuán)委)
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