“農(nóng)學院青年教師導航平臺”舉辦本科教育專題講座
時間：2021-04-13 08:57:03學院：農(nóng)業(yè)生物技術學院學校：浙江大學
2015年10月15日中午，農(nóng)學院青年教師導航平臺特邀浙江大學出版社教材出版中心常務副主任黃娟琴作題為“‘互聯(lián)網(wǎng)+’教學資源的開發(fā)與應用”的專題講座。學院專業(yè)核心課程組教師、青年教師40余人參加活動，學院分管本科教育副院長王岳飛教授主持會議。
黃娟琴主任在闡述教育信息化理念的基礎上指出，當前高校教材的讀者已全面轉變?yōu)?/span>90后，90后屬于互聯(lián)網(wǎng)原生代，對他們而言，教材的形式與內(nèi)容同等重要。因此，教材的編寫與出版必須與年輕人喜歡的方式相結合，必須與最新的教育理念相結合，必須與最新的科學技術（如互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、多媒介、社交技術）相結合。黃主任在講座中從“O2O出版：融媒體形態(tài)”、“課程出版：SPOC云課程服務形態(tài)”、“數(shù)字教材出版：全媒體形態(tài)”等三個方面，結合實例演示，和大家分享了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教學資源的開發(fā)與應用。重點闡述了“立方書”開發(fā)，即通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育+出版”，創(chuàng)新教材形態(tài)，建立“紙質(zhì)書（出版）+APP（學生）+PC（教師）”為一體的“融媒體教材形態(tài)”，使之能支持教學模式創(chuàng)新、體現(xiàn)資源的層次性、保障參與者的獲利性，從而實現(xiàn)教材形態(tài)、功能的轉變。
“教材即課堂，即教學服務，即教學環(huán)境！”“‘書’不再是固定的，而是活動的。”“‘書’不僅僅是載體，而且是師生互動的橋梁?！薄啊畷粌H僅是知識，而是大數(shù)據(jù)?！薄瓍⒓又v座的老師們紛紛表示，黃主任的講座拓展了自己對教學資源的理解，激發(fā)了自己開展教學創(chuàng)新的興趣，帶來了強烈的頭腦風暴。
在討論交流環(huán)節(jié)，王岳飛副院長要求教師們以高度的責任感和使命感，加大教學投入力度，花大力氣開發(fā)教學資源，更新教學內(nèi)容和教學方式，深入開展教學創(chuàng)新。王院長指出，學院將本著先易后難、以點帶面的原則，支持建設若干門“互聯(lián)網(wǎng)+”示范教材，實現(xiàn)教學資源的創(chuàng)新，為人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升打下堅實的基礎。
“農(nóng)學院青年教師導航平臺”是學院機關直屬黨支部創(chuàng)建服務型黨組織的重要建設內(nèi)容，由機關各科室輪流主辦，邀請相關專家舉辦講座或由科室負責人主持業(yè)務座談，幫助青年教師了解相關業(yè)務，盡快熟悉組織文化，融入工作環(huán)境。
（農(nóng)學院機關直屬黨支部、本科與繼續(xù)教育科）
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