【本科教學(xué)創(chuàng)新大講堂】—上海交通大學(xué)陳峰教授來我院做“生命科學(xué)一流本科人才培養(yǎng)模式的探索與思考”報(bào)告
2019年12月6日下午，生物科學(xué)與工程學(xué)院2019年本科教學(xué)創(chuàng)新大講堂報(bào)告會(huì)在華南理工大學(xué)大學(xué)城校區(qū)B6-207召開，會(huì)議邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校生物技術(shù)和生物工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、上海交通大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)兼致遠(yuǎn)學(xué)院副院長(zhǎng)、致遠(yuǎn)理科榮譽(yù)計(jì)劃生命科學(xué)方向項(xiàng)目主任陳峰教授來我院做有關(guān)生命科學(xué)一流本科人才培養(yǎng)模式的報(bào)告。會(huì)議由林影常務(wù)副院長(zhǎng)主持，全院教職工參加。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
陳峰教授以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，從當(dāng)前中國(guó)高等教育的現(xiàn)狀與背景入手，結(jié)合自己在上海交通大學(xué)生命科學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)中的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)生命科學(xué)一流本科人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了解析。陳峰教授指出拔尖計(jì)劃2.0旨在培養(yǎng)終生癡迷科學(xué)、物我兩忘的杰出自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家，卓越計(jì)劃2.0旨在培養(yǎng)應(yīng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)、新行業(yè)，與未來社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才。同時(shí)，他和在座教師分享了國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)需要關(guān)注的五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的能力、人格，做好價(jià)值引領(lǐng)工作；“四位一體”的育人理念，應(yīng)當(dāng)以價(jià)值引領(lǐng)貫穿育人全過程、知識(shí)探究為基礎(chǔ)、能力建設(shè)為關(guān)鍵、人格養(yǎng)成為核心。接著陳峰教授重點(diǎn)介紹了上海交通大學(xué)的人才培養(yǎng)體系和“致遠(yuǎn)”榮譽(yù)計(jì)劃，以及致遠(yuǎn)生命科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)的模式：與世界接軌的“好奇心驅(qū)動(dòng)”的課程體系；匯聚熱衷教學(xué)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的教師；構(gòu)建無處不在的轉(zhuǎn)身遇見大師的良好氛圍。最后，陳峰教授從課程設(shè)置、教學(xué)方式，專業(yè)分流等方面深入淺出地介紹了上海交通大學(xué)自然科學(xué)試驗(yàn)班的培養(yǎng)模式及自身的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
陳峰教授做報(bào)告
通過本次報(bào)告，對(duì)與會(huì)教師如何進(jìn)一步在本科教學(xué)中貫徹卓越人才的培養(yǎng)理念具有很好的指導(dǎo)意義。林影常務(wù)副院長(zhǎng)（主持工作）希望在座教師能進(jìn)一步深入開展教學(xué)研究和改革，以一流專業(yè)和一流課程建設(shè)為抓手，構(gòu)建更高水平的人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)學(xué)院本科人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
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