【不忘初心，牢記使命】牢記初心使命，堅(jiān)守師德師風(fēng)
新形勢下教師面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)？如何更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)？ 8月29日下午，華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、環(huán)境與能源學(xué)院聯(lián)合舉辦師德師風(fēng)主題宣講會。馬克思主義學(xué)院黃建榕教授、黨委教師工作部副部長孫峰為4個(gè)學(xué)院300余位教職工作了專題報(bào)告。環(huán)境與能源學(xué)院黨委陳航宇書記主持宣講會。生物科學(xué)與工程學(xué)院黨政班子成員、全體教職工及相關(guān)代表近70人參加了報(bào)告會。
會議現(xiàn)場
“一個(gè)民族不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師是民族的希望！”在題為《師德師風(fēng)建設(shè)主題宣講》的報(bào)告中，孫峰以習(xí)近平總書記對教師偉大作用闡述開題，結(jié)合案例闡釋了師德的基本內(nèi)涵，號召大家積極爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。他帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等文件，并從具體細(xì)則、組織機(jī)構(gòu)、主要內(nèi)容、處理辦法、工作流程等方面詳細(xì)解讀了《華南理工大學(xué)關(guān)于建設(shè)師德師風(fēng)長效機(jī)制的實(shí)施辦法》和《華南理工大學(xué)教師師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法》。
專家作師德師風(fēng)報(bào)告
41年的改革開放走過了西方國家?guī)装倌甑默F(xiàn)代化歷程，速度前所未有，但同時(shí)我們也面對著艱巨的挑戰(zhàn)。黃建榕教授從不忘初心使命切入，強(qiáng)化教師的底線思維，結(jié)合具體案例剖析了當(dāng)下在師德方面存在的五個(gè)問題：師生關(guān)系的庸俗化、教學(xué)環(huán)節(jié)的隨意化、科研工作的功利化、管理工作的失衡化以及社會服務(wù)的市場化，提出教育要回歸應(yīng)有之義——使人獲得幸福、理解幸福和享受幸福，并希望廣大教職工在重大考驗(yàn)和重大風(fēng)險(xiǎn)面前，牢記教育人的初心和使命，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，爭做新時(shí)代的“四有”好老師。
?????? 兩位嘉賓的報(bào)告生動(dòng)精彩、案例詳實(shí)、分析透徹、反思深刻，讓現(xiàn)場教職工感觸良深。
參會教職工認(rèn)真聽講
據(jù)悉，本次宣講會是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專題系列活動(dòng)之一，旨在貫徹落實(shí)教育部和華南理工大學(xué)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任，打造能適應(yīng)創(chuàng)建一流大學(xué)要求的高素質(zhì)、高層次、高水平教師隊(duì)伍。
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