深刻剖析 充分開展批評(píng)與自我批評(píng)——生物學(xué)院專題民主生活會(huì)情況通報(bào)
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| 余其俊副書記指導(dǎo)工作 | | 民主生活會(huì)現(xiàn)場(chǎng) |
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???? 10月16日下午，生物科學(xué)與工程學(xué)院“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)”在大學(xué)城校區(qū)B6-303會(huì)議室召開。學(xué)校黨委副書記余其俊，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第七督導(dǎo)組組長(zhǎng)彭永新，副組長(zhǎng)項(xiàng)聰及組員盧開聰?shù)綍?huì)督導(dǎo)并指導(dǎo)工作。生物學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專職副主任、黨委委員、院長(zhǎng)助理、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組全體成員共20人參加了會(huì)議。會(huì)議由生物學(xué)院黨委書記劉應(yīng)思主持。
??? 學(xué)院黨委書記劉應(yīng)思回顧了生物學(xué)院圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的各項(xiàng)工作，介紹了專題民主生活會(huì)方案及會(huì)前準(zhǔn)備工作，通報(bào)了征求意見情況并對(duì)學(xué)院制訂的《生物學(xué)院查擺問(wèn)題整改方案》進(jìn)行說(shuō)明。隨后他代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以《密切聯(lián)系群眾樹立新風(fēng)正氣》為題進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在重大決策缺乏廣泛征求民意、重點(diǎn)工作缺乏持續(xù)執(zhí)行力度、教工困難缺乏深入調(diào)查研究、教工積極性缺乏長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制、學(xué)院資源缺乏有效整合凝聚等六方面，同時(shí)深挖了問(wèn)題存在的根源，提出了四項(xiàng)整改的措施。
在其后的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查中，班子成員（黨員干部）結(jié)合實(shí)際工作及個(gè)人思想狀況，對(duì)照檢查了自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及思想根源，并提出整改措施，坦誠(chéng)地進(jìn)行自我批評(píng)。與會(huì)同志認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的剖析匯報(bào)，從各自角度積極地互相提出了意見和建議，切實(shí)展開批評(píng)。專題民主生活會(huì)按照教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，充分地展開批評(píng)與自我批評(píng)。
??? 督導(dǎo)組彭永新同志對(duì)生物學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作充分表示肯定，指出領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)深刻，準(zhǔn)備充分，誠(chéng)懇地開展批評(píng)與自我批評(píng)；問(wèn)題找得準(zhǔn)，從“四風(fēng)”問(wèn)題的高度聯(lián)系工作實(shí)際，實(shí)事求是制定整改措施。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出要求，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是階段性的，但“四風(fēng)”問(wèn)題是長(zhǎng)期存在的，希望在鞏固前段活動(dòng)成效的基礎(chǔ)上，突出做好下一步的整改工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
最后，余其俊副書記對(duì)本次專題民主生活會(huì)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)為此次民主生活會(huì)通過(guò)充分開展批評(píng)與自我批評(píng)，使領(lǐng)導(dǎo)班子及成員明確了今后的努力方向，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子溝通思想、推進(jìn)工作十分有益，并提出了如下幾點(diǎn)要求：1、圍繞學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等中心工作開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，深入調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、堅(jiān)決整改。2、從“四風(fēng)”問(wèn)題的根源上進(jìn)行思考，找到產(chǎn)生問(wèn)題的根源，做到防微杜漸。3、“四風(fēng)”問(wèn)題的表現(xiàn)形式與內(nèi)容會(huì)不斷變化，反“四風(fēng)”的整改方法也要與時(shí)俱進(jìn)。4、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要注重民意，起到凝聚人心的作用，做到工作科學(xué)化、管理規(guī)范化。 （圖/張成明文/通訊員 黃琳生物學(xué)院）
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