生科院舉行青年教師師德師風(fēng)與發(fā)展研討會(huì)
7月12日下午,生科院以“青年教師師德師風(fēng)與發(fā)展”為主題，召開(kāi)青年教師專(zhuān)題研討會(huì)召開(kāi)。生科院全體青年教師、黨委會(huì)委員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議。
生科院黨委書(shū)記和希順帶領(lǐng)青年教師重溫了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，他指出青年教師要貫徹習(xí)近平總書(shū)記教育工作思想，堅(jiān)定理想信念，將育人工作作為第一要?jiǎng)?wù)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，立志做“四有”好老師。青年教師要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，做到“三全”育人。他要求青年教師更要從自身做起，對(duì)照“紅七條”進(jìn)行自查，筑牢師德底線(xiàn)，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和指路人。
隨后，青年教師就“師德與師風(fēng)”展開(kāi)了熱烈討論，王莉副教授表示，教書(shū)育人，將思政課程轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程思政，以課堂為平臺(tái)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，是非常好的育人方法，希望學(xué)院提供交流、培訓(xùn)的平臺(tái)，讓青年教師學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)將思政教育融入課堂。趙毓教授談道，老師對(duì)于學(xué)生的影響很大，教育學(xué)生要講求方法和技巧，要和學(xué)生溝通，讓學(xué)生心服口服，要積極探索與學(xué)生相處之道。嚴(yán)順平教授指出，他自己畢業(yè)于師范院校，“學(xué)高為師，身正為范”的準(zhǔn)則一直指引著他，目前學(xué)校有一批師德先進(jìn)個(gè)人，他們是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣；同時(shí)建議學(xué)校和學(xué)院進(jìn)一步明確相應(yīng)的規(guī)范和制度，規(guī)范教師行為。
對(duì)青年教師提出的困惑和疑問(wèn)，孫明教授指出，為人師，一定要堅(jiān)持原則，不逾越底線(xiàn)，要恪守自己的行為準(zhǔn)則。林擁軍教授也表示，青年教師，剛開(kāi)始工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到各種問(wèn)題，首先要保持優(yōu)良品質(zhì)，這是人才發(fā)展最堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
王學(xué)路院長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，他談道，學(xué)院要全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在解決各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中加強(qiáng)思想引領(lǐng)和制度規(guī)范，不斷推進(jìn)教書(shū)育人實(shí)效。青年老師也要制定自己的標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)守底線(xiàn)。學(xué)院已經(jīng)給每個(gè)年輕老師安排了學(xué)術(shù)及教學(xué)導(dǎo)師，但青年老師要主動(dòng)與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，積極尋求幫助，解決困惑。
最后，青年教師就個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的發(fā)展談到了自己的體會(huì)及意見(jiàn)，根據(jù)老師的意見(jiàn)，學(xué)院將修訂《生科院支持青年教師發(fā)展的若干意見(jiàn)》，切實(shí)支持青年教師發(fā)展，推進(jìn)青年教師思想政治工作。
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