生科院2017年首次月會：熱議卓越學(xué)風(fēng)建設(shè)
姚家玲老師發(fā)言
生科院2017年首次月會：熱議卓越學(xué)風(fēng)建設(shè)
?2月17日下午，生科院召開本學(xué)期第一次全院大會，老師們“意外”地發(fā)現(xiàn)，除了例行的上級會議精神傳達(dá)和工作部署外，還新增加了一個稱為Monthly Meeting（月會）的研討環(huán)節(jié)。本期主題為“卓越學(xué)風(fēng)建設(shè)大家談”。
院黨委書記和希順通過傳達(dá)全國高校思想政治工作會議精神，強(qiáng)調(diào)教師要堅(jiān)持立德樹人，學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)學(xué)院“培養(yǎng)一流人才”的定位，是學(xué)院發(fā)展的重大課題。院長王學(xué)路教授提出教學(xué)是教師的第一使命和責(zé)任，功夫要下在平時，要通過布置綜合性和思考類作業(yè)，使學(xué)生多向老師請教問題，多到圖書館查閱資料，形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。副院長金安江通過數(shù)據(jù)通報了學(xué)院2016年學(xué)風(fēng)總體情況和主要問題，分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)特點(diǎn)上的新變化，提出要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，共建卓越學(xué)風(fēng)。
名師姚家玲教授談道，學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一所大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，作為一線教師深感教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，教師需要通過言傳身教，從細(xì)微處入手，啟迪學(xué)生心智。她還結(jié)合植物學(xué)MOOC建設(shè)的體會談道，要適應(yīng)時代發(fā)展，不斷進(jìn)行教學(xué)方法和技術(shù)手段的改革，通過在線課程學(xué)習(xí)（占比30%）、加大平時作業(yè)和討論成績比重（占比40%）等方式，改變期末一考定“終身”的局面。
青年教授歐陽亦聃講述了上學(xué)期講授“群體遺傳學(xué)”課程的故事，275人的大課堂，2次文獻(xiàn)讀書報告，2次計算模擬，1次常規(guī)作業(yè)，四次隨堂測驗(yàn)，2700多人次的作業(yè)和試卷批閱，每次課后一個小時答疑，全新制作的全英文PPT和課堂講授，這一切都映證著歐陽亦聃自己講的“要把課上好，除了投入，別無他法?！辈糠謱W(xué)生英文基礎(chǔ)較弱，提出希望課前發(fā)PPT和進(jìn)行中文教學(xué)，她堅(jiān)持全英文教學(xué)，鼓勵學(xué)生突破自我，使學(xué)生切身體會刻苦努力之下，“一切皆有可能”
張忠明教授提出要幫助學(xué)生盡早確立專業(yè)思想，明確解答學(xué)生“學(xué)了做什么，為什么學(xué)”的疑惑。教師對于學(xué)生，要在生活中關(guān)心關(guān)愛，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，應(yīng)該始終秉承教師的職業(yè)操守和師道尊嚴(yán)。林擁軍、孫明、王革嬌、劉子鐸、熊立仲、殷平、何進(jìn)、鄭世學(xué)、高友軍等十余位教師結(jié)合課程教學(xué)紛紛發(fā)言，并不時與其他參與老師進(jìn)行討論，氣氛活躍。
研討會決定，要結(jié)合大家的討論意見和更深入的調(diào)研，形成生科院卓越學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾條具體實(shí)施意見，切實(shí)推動卓越學(xué)風(fēng)建設(shè)和一流人才培養(yǎng)。
據(jù)悉，Monthly Meeting是生科院黨政聯(lián)席會研討推出的主題院會制度，每個月確定一個熱點(diǎn)議題，2017年新學(xué)期每月主題已告知全院老師。所有教師均可暢所欲言，旨在通過全院教師共同討論，群策群力，共謀學(xué)院發(fā)展大計，實(shí)現(xiàn)專家治學(xué)、民主治院。
文：祁婧 ?徐明睿 審核：金安江 ?和希順
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