藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的總體安排,5月22日下午召開(kāi)了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專(zhuān)題民主生活會(huì)。學(xué)校黨校副校長(zhǎng)張國(guó)平同志以學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查知道組成員的身份參加了會(huì)議。新任院總支書(shū)記彭林同志主持了會(huì)議。
民主生活會(huì)前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別走訪,積極調(diào)研,召開(kāi)學(xué)科負(fù)責(zé)人專(zhuān)題討論會(huì)、支部書(shū)記會(huì)議等廣泛收集意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照《中南大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作方案》的要求進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
會(huì)議首先回顧了院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作情況。隨后領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞思想解放、發(fā)展思路、行政決策、工作落實(shí)等方面的情況分別進(jìn)行了分析和反思。做到總結(jié)成績(jī)實(shí)事求是、對(duì)待問(wèn)題不遮不掩。通過(guò)認(rèn)真的分析和討論,院領(lǐng)導(dǎo)班子就“教學(xué)、科研用房的嚴(yán)重不足是當(dāng)前制約學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的主要瓶頸;資源整合明顯滯后是影響新建學(xué)院整體水平進(jìn)一步提升的突出問(wèn)題;管理需要進(jìn)一步規(guī)范化是影響學(xué)院各項(xiàng)工作再上臺(tái)階的主要因素”等制約學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),班子成員明確了責(zé)任,分清了是非,理清了發(fā)展思路,找準(zhǔn)了克服發(fā)展各種困難的切入點(diǎn),增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
張國(guó)平副校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言時(shí)對(duì)“藥學(xué)院在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,規(guī)定動(dòng)作有質(zhì)量,自選動(dòng)作上水平。對(duì)于發(fā)展中遇到空間局限的問(wèn)題,客觀分析,不等不靠,利用“擠、租、借“的方法,主動(dòng)出擊,自己能解決的,自己堅(jiān)決解決”作出了積極的肯定,認(rèn)為藥學(xué)院“通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng),已經(jīng)為第三階段的學(xué)習(xí)并形成高水平班子分析報(bào)告打下了有力基礎(chǔ)”。
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