北京大學(xué)藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作交流會暨2019級新生導(dǎo)師課研究報(bào)告展示交流活動圓滿舉行
yle="margin-top: 5px; text-indent: 32px; line-height: 24px; text-align: justify;">2021年3月26日下午，藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作交流會暨2019級新生導(dǎo)師課研究報(bào)告展示交流活動在醫(yī)學(xué)部逸夫樓309教室舉行。藥學(xué)院黨委副書記張紅梅，新生導(dǎo)師代表化學(xué)生物學(xué)系主任董甦偉、副主任夏青，天然藥物學(xué)系主任姜勇、副主任徐風(fēng)，藥物化學(xué)系副主任牛彥，以及王弘、張慶英、喬雪、張友波、范田園、周田彥、張華、王琪、熊德彩等老師，學(xué)工部醫(yī)學(xué)預(yù)科辦公室2020級輔導(dǎo)員楊曉婷，教辦主任趙幗英，學(xué)辦主任鄒曉民，團(tuán)委副書記王梓霖，19級輔導(dǎo)員耿曉強(qiáng)，以及2019級和2020級本科生代表參加了本次活動。
新生導(dǎo)師工作交流會由學(xué)院黨委副書記張紅梅主持。張老師首先總結(jié)了一年多以來的新生導(dǎo)師工作，通過一系列的圖片展示和活動回顧，對導(dǎo)師們在學(xué)生思想教育、專業(yè)引導(dǎo)、人生規(guī)劃等各方面的輔導(dǎo)表示充分的肯定，并希望導(dǎo)師們能夠繼續(xù)支持新生導(dǎo)師制的開展。
張書源同學(xué)向老師們匯報(bào)了大創(chuàng)項(xiàng)目《新生導(dǎo)師制與本科生科研啟蒙實(shí)證研究》的調(diào)研結(jié)果，展示了藥學(xué)院新生的科研興趣、科研背景、選擇新生導(dǎo)師的考慮因素和預(yù)期收獲，以及是否獲得科研技能對學(xué)生能力的影響結(jié)果等。研究結(jié)果充分表明新生導(dǎo)師制對于學(xué)生在專業(yè)發(fā)展、能力提升等各方面都起到了關(guān)鍵的作用，為后續(xù)繼續(xù)開展好新生導(dǎo)師制度提供了數(shù)據(jù)支持和重要參考。
耿曉強(qiáng)老師對2019級新生導(dǎo)師課的學(xué)生評估結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并代表同學(xué)們對新生導(dǎo)師在論文研究、專業(yè)引領(lǐng)、科研訓(xùn)練、未來規(guī)劃、校園生活等方面的指導(dǎo)表示衷心的感謝，同時從工作態(tài)度、履職情況、學(xué)生滿意度等三個維度總結(jié)了2019級學(xué)生的建議和意見。
隨后，楊曉婷老師介紹了2020級本科生的基本情況，從生源構(gòu)成、校園生活、學(xué)業(yè)和心理狀況等方面講述了學(xué)生的現(xiàn)狀以及需要老師們關(guān)注的重點(diǎn)方向，尤其是適應(yīng)大學(xué)生活方面，醫(yī)學(xué)預(yù)科與藥學(xué)院共同開展了一系列的輔導(dǎo)活動，幫助新生更好地融入大學(xué)校園。
在工作交流環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師們針對新生導(dǎo)師工作中的各方面內(nèi)容進(jìn)行了熱烈討論。張華老師談到與新生溝通、互動交流的問題，希望能夠更加深入地走近學(xué)生。牛彥老師和姜勇老師探討了適當(dāng)延長新生導(dǎo)師時間長度的問題，建議在目前實(shí)際情況基礎(chǔ)上，可以通過多種方式與導(dǎo)師保持溝通聯(lián)系。董甦偉老師談到新生導(dǎo)師制和科研訓(xùn)練的銜接和融合方式探索，希望能夠制定更為健全的科研能力培養(yǎng)模式。最后，張紅梅老師進(jìn)行總結(jié)，她希望導(dǎo)師們能更多地了解學(xué)生的特點(diǎn)，通過新生導(dǎo)師制更好地為學(xué)生提供個性化幫助和全方位指導(dǎo)。
2019級新生導(dǎo)師課研究報(bào)告展示交流環(huán)節(jié)，由2019級3班本科生吳泓儀同學(xué)主持，6組同學(xué)分別進(jìn)行了本小組研究報(bào)告展示。
韓宇軒、朱澤航兩位同學(xué)用幽默詼諧的語言，對六類減肥藥的研發(fā)思路、作用機(jī)制、副作用等方面娓娓道來，為同學(xué)們展示了減肥藥的“前世今生”。劉琛同學(xué)從紫杉醇、小檗堿兩種天然藥物切入，介紹了傳統(tǒng)中藥在新型高端制劑領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和前景，為同學(xué)們展示了中藥的無限潛力。張清云同學(xué)以故事性的語言，生動講述了瑞德西韋從研發(fā)到上市的曲折經(jīng)歷，及其最終在新冠疫情中的應(yīng)用。馮赫宣同學(xué)分享了全組同學(xué)共同獲取的新冠病毒領(lǐng)域的前沿知識，從新冠病毒的檢測手段、病毒與細(xì)胞的結(jié)合機(jī)制、新冠疫苗的研發(fā)等方面展開了系統(tǒng)的論述。陳嘉欣同學(xué)從科技發(fā)展日新月異帶來的“衰老”新定義的角度切入，就二甲雙胍在抗衰老領(lǐng)域的應(yīng)用展開了介紹，并分享了個人對二甲雙胍研究前景的解讀和展望。白雅超同學(xué)介紹了冠狀病毒RNA校對機(jī)制領(lǐng)域的研究進(jìn)展，對RNA校對在滅活病毒疫苗、冠狀病毒跨物種傳播等領(lǐng)域的應(yīng)用前景進(jìn)行了展望，并分享了自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和成果。六組同學(xué)的精彩匯報(bào)、師生熱烈的問答和互動，都展現(xiàn)出了同學(xué)們在新生導(dǎo)師指引下的收獲與成長。
展示結(jié)束后，全體與會老師進(jìn)行了點(diǎn)評。老師們充分肯定了同學(xué)們一年多來的成長進(jìn)步，被同學(xué)們匯報(bào)時自信的氣勢、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和PPT制作的專業(yè)性所打動。評委老師們也向?qū)W院給予同學(xué)們學(xué)習(xí)的機(jī)會和成長的平臺，以及全體新生導(dǎo)師的辛勤付出表示感謝。此外，老師們針對同學(xué)們展示過程中的表現(xiàn)提出了進(jìn)一步的要求，如自覺培養(yǎng)批判性閱讀能力、分析文獻(xiàn)能力等，以及對PPT制作中的字號、配色等方面提出了改進(jìn)意見。最后，老師們囑托同學(xué)要腳踏實(shí)地，珍惜鍛煉自我的機(jī)會，全方位提升能力。
根據(jù)評委打分結(jié)果，張紅梅老師宣布了匯報(bào)同學(xué)的獲獎情況。劉振明老師組的韓宇軒、朱澤航同學(xué)，王琪老師組的馮赫宣、吳泓儀、黃信欽、李小雙同學(xué)，熊德彩老師組的陳嘉欣同學(xué)獲得三等獎；王弘老師組的劉琛同學(xué)，徐風(fēng)老師組的張清云同學(xué)獲得二等獎；夏青老師組的白雅超同學(xué)獲得一等獎。
三十而立，芳華正濃。2021年正值藥學(xué)院新生導(dǎo)師制實(shí)施第三十個年頭，一代代北大藥學(xué)人從這里啟航，成為新中國醫(yī)藥事業(yè)的中堅(jiān)力量。新生導(dǎo)師們用淵博的學(xué)識啟迪學(xué)生未來，以真心的付出培育祖國棟梁，是同學(xué)們真正的良師益友、人生導(dǎo)師。通過對整個新生導(dǎo)師課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也對藥學(xué)專業(yè)、科學(xué)研究、醫(yī)藥發(fā)展等有了更深入的理解和感悟，對個人成長、未來規(guī)劃、方向選擇有了更堅(jiān)定的信念。師生們一年多的相處和點(diǎn)滴回憶必將成為同學(xué)們心中最閃亮的青春色彩，并激勵著新一代北大藥學(xué)人奮勇向前，勇攀高峰！
?
藥學(xué)院學(xué)生辦公室
版權(quán)與免責(zé)聲明：本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性，也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺，不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán)，請聯(lián)系我們及時修改或刪除。郵箱：sales@allpeptide.com