2020年9月16日13:30-17:00,藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作交流暨2018級新生導(dǎo)師課小論文報告展示活動在醫(yī)學(xué)部生化樓四教舉行。藥學(xué)院副院長葉新山等十幾位新生導(dǎo)師、藥學(xué)院黨委副書記張紅梅、藥學(xué)院學(xué)生辦公室主任鄒曉民、團(tuán)委書記徐國旺、2018級輔導(dǎo)員王梓霖以及2018級全體本科生參加了本次活動。
活動的第一部分,由黨委副書記張紅梅主持,全體老師圍繞藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作展開交流。首先,王梓霖老師對18級新生導(dǎo)師課的學(xué)生評估結(jié)果進(jìn)行總結(jié),代表學(xué)生感謝導(dǎo)師們在論文研究、藥學(xué)專業(yè)、個人興趣、學(xué)業(yè)、和生活等五大方面的指引與培養(yǎng),同時從工作態(tài)度、履職情況、學(xué)生滿意度三個維度總結(jié)概述了18級學(xué)生的建議和意見。
其次,徐國旺老師介紹了19級本科生的基本情況,從生活、學(xué)業(yè)、心理等方面講述了學(xué)生的現(xiàn)狀及其需要關(guān)注的問題。隨后,王晶、董甦偉等導(dǎo)師發(fā)言,就科研訓(xùn)練、學(xué)生的主動性等問題展開交流。最后,張紅梅老師進(jìn)行總結(jié),希望導(dǎo)師們能更多地了解學(xué)生的特點(diǎn),更好地為學(xué)生提供個性化幫助。?
活動第二部分——2018級新生導(dǎo)師課研究報告展示在14:45開始,由2018級1班本科生詹雨琪同學(xué)主持,8組同學(xué)分別進(jìn)行匯報展示,每組展示6分鐘,提問交流2分鐘。?
姜勇老師組的鄧鎮(zhèn)豐、劉海韻同學(xué)就藥典中的藥物——附子和青蒿素展開分析,對活性成分、主治功能、劑量及合理使用等方面娓娓道來,向同學(xué)們展示了中醫(yī)藥的無窮魅力。王弘老師組的衣楚瀟和付翔宇同學(xué)以新冠疫情為切入點(diǎn),探討了中醫(yī)藥在疫情防治中的應(yīng)用,介紹了“三藥三方”的原理,并做了中藥創(chuàng)新型研究、中西醫(yī)結(jié)合治療等展望。劉振明老師組的強(qiáng)博同學(xué)就糖原合酶激酶-3α的小分子抑制劑定量構(gòu)效關(guān)系分析引入了大數(shù)據(jù)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫輔助藥物設(shè)計的經(jīng)驗(yàn),并分享了上學(xué)年科研訓(xùn)練中所取得的成果。王欣導(dǎo)師組的陳金信同學(xué)講解了經(jīng)典藥物阿司匹林抑制血小板凝結(jié)的機(jī)理,用生動形象的動畫演示了TXA2誘導(dǎo)血栓形成的原理。賈彥興老師組的蘇永健同學(xué)以青蒿素為中心,介紹了青蒿素的發(fā)展歷程并結(jié)合導(dǎo)師研究方向分享了化學(xué)合成的核心——過氧橋的搭建。謝曉慧老師組的侯永康同學(xué)介紹了單抗類藥物的臨床應(yīng)用、研發(fā)現(xiàn)狀與未來展望,簡單介紹了格列衛(wèi)的誕生,替尼類藥物的研發(fā)狀況等。他在新生導(dǎo)師課中的收獲是:藥品研發(fā)+合理使用=藥學(xué)。張華老師組的焦曉佳同學(xué)則就格列衛(wèi)的發(fā)展歷史、作用機(jī)制及藥物現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹。葉新山老師組的李韶威同學(xué)聚焦于CAR-T,從CAR-T技術(shù)發(fā)展及現(xiàn)狀、治療流程、局限及發(fā)展前景等方面展開了介紹。八組精彩的匯報分享,引人思考的師生提問,都展現(xiàn)出了同學(xué)們在新生導(dǎo)師指引下的收獲與成長。
匯報結(jié)束后,葉新山、夏青、賈彥興三位導(dǎo)師進(jìn)行了點(diǎn)評發(fā)言,高度贊賞了同學(xué)們的表現(xiàn)并鼓勵大家勇于鍛煉自己、表達(dá)自己。
根據(jù)導(dǎo)師們的打分情況,最終評選出:姜勇導(dǎo)師組的鄧鎮(zhèn)豐和劉海韻同學(xué)、王弘導(dǎo)師組的衣楚瀟和付翔宇同學(xué)獲得優(yōu)秀獎;
王欣導(dǎo)師組的陳金信同學(xué)、張華導(dǎo)師組的焦曉佳同學(xué)和謝曉慧導(dǎo)師組的侯永康同學(xué)獲得三等獎;
葉新山導(dǎo)師組的李韶威同學(xué)和賈彥興導(dǎo)師組的蘇永健同學(xué)獲得二等獎;
劉振明導(dǎo)師組的強(qiáng)博同學(xué)獲得一等獎。
?藥學(xué)院學(xué)生辦公室
2020年9月16日13:30-17:00,藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作交流暨2018級新生導(dǎo)師課小論文報告展示活動在醫(yī)學(xué)部生化樓四教舉行。藥學(xué)院副院長葉新山等十幾位新生導(dǎo)師、藥學(xué)院黨委副書記張紅梅、藥學(xué)院學(xué)生辦公室主任鄒曉民、團(tuán)委書記徐國旺、2018級輔導(dǎo)員王梓霖以及2018級全體本科生參加了本次活動。
活動的第一部分,由黨委副書記張紅梅主持,全體老師圍繞藥學(xué)院新生導(dǎo)師工作展開交流。首先,王梓霖老師對18級新生導(dǎo)師課的學(xué)生評估結(jié)果進(jìn)行總結(jié),代表學(xué)生感謝導(dǎo)師們在論文研究、藥學(xué)專業(yè)、個人興趣、學(xué)業(yè)、和生活等五大方面的指引與培養(yǎng),同時從工作態(tài)度、履職情況、學(xué)生滿意度三個維度總結(jié)概述了18級學(xué)生的建議和意見。
其次,徐國旺老師介紹了19級本科生的基本情況,從生活、學(xué)業(yè)、心理等方面講述了學(xué)生的現(xiàn)狀及其需要關(guān)注的問題。隨后,王晶、董甦偉等導(dǎo)師發(fā)言,就科研訓(xùn)練、學(xué)生的主動性等問題展開交流。最后,張紅梅老師進(jìn)行總結(jié),希望導(dǎo)師們能更多地了解學(xué)生的特點(diǎn),更好地為學(xué)生提供個性化幫助。?
活動第二部分——2018級新生導(dǎo)師課研究報告展示在14:45開始,由2018級1班本科生詹雨琪同學(xué)主持,8組同學(xué)分別進(jìn)行匯報展示,每組展示6分鐘,提問交流2分鐘。?
姜勇老師組的鄧鎮(zhèn)豐、劉海韻同學(xué)就藥典中的藥物——附子和青蒿素展開分析,對活性成分、主治功能、劑量及合理使用等方面娓娓道來,向同學(xué)們展示了中醫(yī)藥的無窮魅力。王弘老師組的衣楚瀟和付翔宇同學(xué)以新冠疫情為切入點(diǎn),探討了中醫(yī)藥在疫情防治中的應(yīng)用,介紹了“三藥三方”的原理,并做了中藥創(chuàng)新型研究、中西醫(yī)結(jié)合治療等展望。劉振明老師組的強(qiáng)博同學(xué)就糖原合酶激酶-3α的小分子抑制劑定量構(gòu)效關(guān)系分析引入了大數(shù)據(jù)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫輔助藥物設(shè)計的經(jīng)驗(yàn),并分享了上學(xué)年科研訓(xùn)練中所取得的成果。王欣導(dǎo)師組的陳金信同學(xué)講解了經(jīng)典藥物阿司匹林抑制血小板凝結(jié)的機(jī)理,用生動形象的動畫演示了TXA2誘導(dǎo)血栓形成的原理。賈彥興老師組的蘇永健同學(xué)以青蒿素為中心,介紹了青蒿素的發(fā)展歷程并結(jié)合導(dǎo)師研究方向分享了化學(xué)合成的核心——過氧橋的搭建。謝曉慧老師組的侯永康同學(xué)介紹了單抗類藥物的臨床應(yīng)用、研發(fā)現(xiàn)狀與未來展望,簡單介紹了格列衛(wèi)的誕生,替尼類藥物的研發(fā)狀況等。他在新生導(dǎo)師課中的收獲是:藥品研發(fā)+合理使用=藥學(xué)。張華老師組的焦曉佳同學(xué)則就格列衛(wèi)的發(fā)展歷史、作用機(jī)制及藥物現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹。葉新山老師組的李韶威同學(xué)聚焦于CAR-T,從CAR-T技術(shù)發(fā)展及現(xiàn)狀、治療流程、局限及發(fā)展前景等方面展開了介紹。八組精彩的匯報分享,引人思考的師生提問,都展現(xiàn)出了同學(xué)們在新生導(dǎo)師指引下的收獲與成長。
匯報結(jié)束后,葉新山、夏青、賈彥興三位導(dǎo)師進(jìn)行了點(diǎn)評發(fā)言,高度贊賞了同學(xué)們的表現(xiàn)并鼓勵大家勇于鍛煉自己、表達(dá)自己。
根據(jù)導(dǎo)師們的打分情況,最終評選出:姜勇導(dǎo)師組的鄧鎮(zhèn)豐和劉海韻同學(xué)、王弘導(dǎo)師組的衣楚瀟和付翔宇同學(xué)獲得優(yōu)秀獎;
王欣導(dǎo)師組的陳金信同學(xué)、張華導(dǎo)師組的焦曉佳同學(xué)和謝曉慧導(dǎo)師組的侯永康同學(xué)獲得三等獎;
葉新山導(dǎo)師組的李韶威同學(xué)和賈彥興導(dǎo)師組的蘇永健同學(xué)獲得二等獎;
劉振明導(dǎo)師組的強(qiáng)博同學(xué)獲得一等獎。
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