編者按:良師益友,伴人一生;學(xué)高為師,身正為范;三尺講臺(tái),如沐春風(fēng)。2020年度北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“良師益友”評(píng)選圓滿拉上帷幕,本次我院共有3位導(dǎo)師榮獲北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“良師益友”榮譽(yù)稱號(hào)。值此教師節(jié)來臨之際,選登這三位老師的先進(jìn)事跡,以此共勉。?
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如沐春風(fēng)——記我的導(dǎo)師李中軍教授
北京大學(xué)藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)系碩士研究生? 丁旭陽??
吾談吾師:
時(shí)光飛逝,研究生入學(xué)已近兩年。與我可親可敬的導(dǎo)師,李中軍教授,以及實(shí)驗(yàn)室同仁的相識(shí)、相知,是一生難得的緣分,也是我心智成熟的過程。導(dǎo)師對(duì)我們的關(guān)愛總是無微不至,我和實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)同學(xué)都心存感激。李中軍老師的思想心智、學(xué)識(shí)能力,以及人格魅力早已深得廣大同學(xué)和老師的崇敬,他和藹可親、言傳身教,孜孜不倦,深受實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)人的喜愛,之前,我一直把這份感激之情留在心底,適逢有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這次征文是以“我最喜愛的導(dǎo)師”為主題,作為學(xué)生之一,我很高興能把感激之情抒發(fā)出來。
首先,李中軍老師對(duì)科研有著深刻的理解與認(rèn)識(shí),以身作則,在科研上不斷的給予我?guī)椭椭С帧W铋_始認(rèn)識(shí)李中軍老師是在大一的藥學(xué)概論課上,那時(shí)候聽到李中軍老師侃侃而談自己的科研生涯,以及自己對(duì)科研的理解,內(nèi)心油然生出一股敬佩之情,很遺憾,那時(shí)沒有選上李中軍老師作為我的新生導(dǎo)師。再之后有幸聆聽李中軍老師的課程就是之后的有機(jī)合成了,每次上李中軍老師的課都不失為一種享受,因?yàn)樵诶罾蠋煹恼n堂上,我不僅能學(xué)到很多有用的知識(shí),更多的,老師會(huì)給我們分享科研生活中的故事,這不由得讓我們對(duì)科研有了更多的理解與認(rèn)識(shí),就是那時(shí),讓我有了堅(jiān)定的信念進(jìn)入李中軍的課題組完成研究生的學(xué)習(xí)。我還很深刻的記得進(jìn)入課題組的第一天,李老師同我們促膝長(zhǎng)談,從我們的未來研究方向,談到我們的學(xué)習(xí)生涯,最后再到我們平日的生活,認(rèn)真細(xì)致,讓我們獲益頗豐。在平時(shí)的科研生活中,李老師也總能給我們耐心細(xì)致的指點(diǎn),小到一個(gè)具體一個(gè)化學(xué)反應(yīng),大到整個(gè)課題的設(shè)計(jì)路線,未來方向,一些新發(fā)布的研究結(jié)果,我們甚至還沒有開始尋找,老師就能找到并且分享出來讓我們學(xué)習(xí)參考。在科研之路上,老師時(shí)刻給我們做好了榜樣,幫助我們前行,給我們指引方向。?
李中軍老師不僅在學(xué)術(shù)上給我們悉心指點(diǎn),同時(shí)也關(guān)注我們的身心發(fā)展。李老師喜愛爬山游玩,鍛煉身體,每年都會(huì)組織我們一同出游,能讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)術(shù)生活中感受一番大自然的洗禮,和我們一起打成一片,增進(jìn)師生情誼。李中軍老師希望我們能在科研生活中也能快樂的成長(zhǎng),不會(huì)給我們很多壓力,相反很多時(shí)候還鼓勵(lì)我們?nèi)ニ伎?,有時(shí)候走太久了,就是要停下來,再探尋一下前進(jìn)的方向。
李老師是我的科研導(dǎo)師,人生導(dǎo)師和心靈導(dǎo)師,能夠在李老師的課題組進(jìn)行科研學(xué)習(xí),和眾多同學(xué)融洽相處,相互學(xué)習(xí),是我最大的幸運(yùn)。雖然老師已經(jīng)有了諸多的榮譽(yù)與很高的學(xué)術(shù)成就,但還是能夠平易近人,悉心給我們指導(dǎo),激勵(lì)我們不斷向前。老師的人格魅力不斷熏陶著我,我定要不斷努力,感謝老師的奉獻(xiàn)。
寄語恩師:
對(duì)學(xué)術(shù),他一絲不茍;對(duì)科研,他熱情滿滿;對(duì)生活,他積極向上;對(duì)學(xué)生,他關(guān)愛有加。他是德高望重的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,是循循善誘的人生導(dǎo)師,更是溫暖人心的心靈導(dǎo)師。他就是頗具魅力的李中軍教授。
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北京大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委
編者按:良師益友,伴人一生;學(xué)高為師,身正為范;三尺講臺(tái),如沐春風(fēng)。2020年度北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“良師益友”評(píng)選圓滿拉上帷幕,本次我院共有3位導(dǎo)師榮獲北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“良師益友”榮譽(yù)稱號(hào)。值此教師節(jié)來臨之際,選登這三位老師的先進(jìn)事跡,以此共勉。?
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如沐春風(fēng)——記我的導(dǎo)師李中軍教授
北京大學(xué)藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)系碩士研究生? 丁旭陽??
吾談吾師:
時(shí)光飛逝,研究生入學(xué)已近兩年。與我可親可敬的導(dǎo)師,李中軍教授,以及實(shí)驗(yàn)室同仁的相識(shí)、相知,是一生難得的緣分,也是我心智成熟的過程。導(dǎo)師對(duì)我們的關(guān)愛總是無微不至,我和實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)同學(xué)都心存感激。李中軍老師的思想心智、學(xué)識(shí)能力,以及人格魅力早已深得廣大同學(xué)和老師的崇敬,他和藹可親、言傳身教,孜孜不倦,深受實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)人的喜愛,之前,我一直把這份感激之情留在心底,適逢有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這次征文是以“我最喜愛的導(dǎo)師”為主題,作為學(xué)生之一,我很高興能把感激之情抒發(fā)出來。
首先,李中軍老師對(duì)科研有著深刻的理解與認(rèn)識(shí),以身作則,在科研上不斷的給予我?guī)椭椭С?。最開始認(rèn)識(shí)李中軍老師是在大一的藥學(xué)概論課上,那時(shí)候聽到李中軍老師侃侃而談自己的科研生涯,以及自己對(duì)科研的理解,內(nèi)心油然生出一股敬佩之情,很遺憾,那時(shí)沒有選上李中軍老師作為我的新生導(dǎo)師。再之后有幸聆聽李中軍老師的課程就是之后的有機(jī)合成了,每次上李中軍老師的課都不失為一種享受,因?yàn)樵诶罾蠋煹恼n堂上,我不僅能學(xué)到很多有用的知識(shí),更多的,老師會(huì)給我們分享科研生活中的故事,這不由得讓我們對(duì)科研有了更多的理解與認(rèn)識(shí),就是那時(shí),讓我有了堅(jiān)定的信念進(jìn)入李中軍的課題組完成研究生的學(xué)習(xí)。我還很深刻的記得進(jìn)入課題組的第一天,李老師同我們促膝長(zhǎng)談,從我們的未來研究方向,談到我們的學(xué)習(xí)生涯,最后再到我們平日的生活,認(rèn)真細(xì)致,讓我們獲益頗豐。在平時(shí)的科研生活中,李老師也總能給我們耐心細(xì)致的指點(diǎn),小到一個(gè)具體一個(gè)化學(xué)反應(yīng),大到整個(gè)課題的設(shè)計(jì)路線,未來方向,一些新發(fā)布的研究結(jié)果,我們甚至還沒有開始尋找,老師就能找到并且分享出來讓我們學(xué)習(xí)參考。在科研之路上,老師時(shí)刻給我們做好了榜樣,幫助我們前行,給我們指引方向。?
李中軍老師不僅在學(xué)術(shù)上給我們悉心指點(diǎn),同時(shí)也關(guān)注我們的身心發(fā)展。李老師喜愛爬山游玩,鍛煉身體,每年都會(huì)組織我們一同出游,能讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)術(shù)生活中感受一番大自然的洗禮,和我們一起打成一片,增進(jìn)師生情誼。李中軍老師希望我們能在科研生活中也能快樂的成長(zhǎng),不會(huì)給我們很多壓力,相反很多時(shí)候還鼓勵(lì)我們?nèi)ニ伎?,有時(shí)候走太久了,就是要停下來,再探尋一下前進(jìn)的方向。
李老師是我的科研導(dǎo)師,人生導(dǎo)師和心靈導(dǎo)師,能夠在李老師的課題組進(jìn)行科研學(xué)習(xí),和眾多同學(xué)融洽相處,相互學(xué)習(xí),是我最大的幸運(yùn)。雖然老師已經(jīng)有了諸多的榮譽(yù)與很高的學(xué)術(shù)成就,但還是能夠平易近人,悉心給我們指導(dǎo),激勵(lì)我們不斷向前。老師的人格魅力不斷熏陶著我,我定要不斷努力,感謝老師的奉獻(xiàn)。
寄語恩師:
對(duì)學(xué)術(shù),他一絲不茍;對(duì)科研,他熱情滿滿;對(duì)生活,他積極向上;對(duì)學(xué)生,他關(guān)愛有加。他是德高望重的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,是循循善誘的人生導(dǎo)師,更是溫暖人心的心靈導(dǎo)師。他就是頗具魅力的李中軍教授。
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北京大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委
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