2015年11月20至22日,藥事管理與臨床藥學(xué)系謝曉慧副教授帶領(lǐng)2011級藥學(xué)六年制臨床藥學(xué)方向?qū)W生吳凡和朱思源參加了在南京中國藥科大學(xué)舉辦的第八屆“全國大學(xué)生藥苑論壇”之“明日藥師分論壇”。
“藥苑論壇”是由教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國高等教育學(xué)會藥學(xué)教育研究會共同主辦,旨在打造藥學(xué)類大學(xué)生互相交流、展示科技創(chuàng)新成果的開放式平臺。自2008年創(chuàng)辦以來,便引起全國醫(yī)藥院校的廣泛關(guān)注,取得了良好的社會反響。
本屆論壇,來自海峽兩岸五十八所知名醫(yī)藥院校的近二百五十名師生共聚一堂,集中展示了一百余項優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新科技項目。除了往屆經(jīng)典的藥劑學(xué)、中藥學(xué)及生化藥學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)及制藥工程五個學(xué)科分論壇,本次論壇新增設(shè)了第一屆“明日藥師分論壇”,旨在交流和分享兩岸三地藥學(xué)院校在藥學(xué)服務(wù)型人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗,進(jìn)一步推動我國藥師型人才培養(yǎng)工作。
吳凡同學(xué)的《淺談藥師在開放式門診藥房的藥學(xué)服務(wù)及其對封閉式門診藥房藥學(xué)服務(wù)的借鑒意義》呼吁藥師工作向“以患者為中心”的藥學(xué)服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為改善國內(nèi)醫(yī)院門診藥房藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀提供了很好的方向。朱思源同學(xué)的《關(guān)于北京大學(xué)初級臨床藥學(xué)實踐的培養(yǎng)與反思》結(jié)合了自己的實踐感悟展示了我院臨床藥學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)模式。兩位同學(xué)的論文均獲得了優(yōu)秀論文獎。來自復(fù)旦大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、廣東藥學(xué)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、中國藥科大學(xué)的臨床藥學(xué)生為我們帶來了極其精彩的實踐體會和案例分享。來自臺灣中國醫(yī)藥大學(xué)和臺灣大學(xué)的學(xué)生和老師也為我們介紹了臺灣獨具特色的臨床藥學(xué)實踐經(jīng)驗及培養(yǎng)模式。十余所院校的臨床藥學(xué)生及老師互相交流分享,取長補(bǔ)短,收獲了寶貴的經(jīng)驗思路并建立了深厚的友誼。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??藥事管理與臨床藥學(xué)系
2015年11月20至22日,藥事管理與臨床藥學(xué)系謝曉慧副教授帶領(lǐng)2011級藥學(xué)六年制臨床藥學(xué)方向?qū)W生吳凡和朱思源參加了在南京中國藥科大學(xué)舉辦的第八屆“全國大學(xué)生藥苑論壇”之“明日藥師分論壇”。
“藥苑論壇”是由教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國高等教育學(xué)會藥學(xué)教育研究會共同主辦,旨在打造藥學(xué)類大學(xué)生互相交流、展示科技創(chuàng)新成果的開放式平臺。自2008年創(chuàng)辦以來,便引起全國醫(yī)藥院校的廣泛關(guān)注,取得了良好的社會反響。
本屆論壇,來自海峽兩岸五十八所知名醫(yī)藥院校的近二百五十名師生共聚一堂,集中展示了一百余項優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新科技項目。除了往屆經(jīng)典的藥劑學(xué)、中藥學(xué)及生化藥學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)及制藥工程五個學(xué)科分論壇,本次論壇新增設(shè)了第一屆“明日藥師分論壇”,旨在交流和分享兩岸三地藥學(xué)院校在藥學(xué)服務(wù)型人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗,進(jìn)一步推動我國藥師型人才培養(yǎng)工作。
吳凡同學(xué)的《淺談藥師在開放式門診藥房的藥學(xué)服務(wù)及其對封閉式門診藥房藥學(xué)服務(wù)的借鑒意義》呼吁藥師工作向“以患者為中心”的藥學(xué)服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為改善國內(nèi)醫(yī)院門診藥房藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀提供了很好的方向。朱思源同學(xué)的《關(guān)于北京大學(xué)初級臨床藥學(xué)實踐的培養(yǎng)與反思》結(jié)合了自己的實踐感悟展示了我院臨床藥學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)模式。兩位同學(xué)的論文均獲得了優(yōu)秀論文獎。來自復(fù)旦大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、廣東藥學(xué)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、中國藥科大學(xué)的臨床藥學(xué)生為我們帶來了極其精彩的實踐體會和案例分享。來自臺灣中國醫(yī)藥大學(xué)和臺灣大學(xué)的學(xué)生和老師也為我們介紹了臺灣獨具特色的臨床藥學(xué)實踐經(jīng)驗及培養(yǎng)模式。十余所院校的臨床藥學(xué)生及老師互相交流分享,取長補(bǔ)短,收獲了寶貴的經(jīng)驗思路并建立了深厚的友誼。
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