曾慧慧：藥物研究與藥學(xué)人的使命——藥學(xué)大講堂系列活動(dòng)第十一講成功舉辦
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2014年5月16日下午，藥學(xué)大講堂系列活動(dòng)第十一講在天然藥物及仿生藥物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室二號(hào)樓報(bào)告廳成功舉辦。藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)系曾慧慧教授以“藥物研究與藥學(xué)人的使命”為題，為同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告。
在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，曾老師圍繞著“為什么要強(qiáng)調(diào)藥學(xué)人的使命”、“藥物研究我們需要準(zhǔn)備什么”，以及“承擔(dān)使命我們需要具備什么”三個(gè)方面展開了演講。曾老師告訴同學(xué)們，每一個(gè)人尤其是青年人，都承擔(dān)著一份的社會(huì)責(zé)任。既然進(jìn)入了北大藥學(xué)院，就要承擔(dān)起北大藥學(xué)人的責(zé)任。藥學(xué)人應(yīng)該時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的繁榮和發(fā)展國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)醫(yī)藥科學(xué)知識(shí)，在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域里發(fā)揮出北大藥學(xué)人的開創(chuàng)性和創(chuàng)造性。
曾老師形象地比喻到，藥物研究就像是在研制“武器”去戰(zhàn)勝人體內(nèi)的“敵人”，是一門極具挑戰(zhàn)性的科學(xué)。藥物研究人員需要了解戰(zhàn)場(chǎng)，了解敵人的特點(diǎn)，從而戰(zhàn)勝敵人。藥學(xué)學(xué)習(xí)分為幾個(gè)層面，由淺入深分別是基礎(chǔ)知識(shí)（包括理論知識(shí)鋪墊、基本技能等），藥學(xué)訓(xùn)練（包括職業(yè)技術(shù)、模仿性應(yīng)用訓(xùn)練等），定向訓(xùn)練（包括問題了解和思考、理論清晰化、問題設(shè)計(jì)和解決訓(xùn)練等），跨界訓(xùn)練（包括擴(kuò)大問題了解和思考、擴(kuò)大問題設(shè)計(jì)和解決訓(xùn)練等）。
對(duì)于藥學(xué)研究所面臨的挑戰(zhàn)，曾老師認(rèn)為主要是藥物研究周期長(zhǎng)、藥物風(fēng)險(xiǎn)大、藥物研究資金要求高、藥物研制人員配置水平要求高等。為此，藥學(xué)人除了掌握過硬的科學(xué)文化知識(shí)，還需要有勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。
為了讓報(bào)告更貼近同學(xué)們的興趣特點(diǎn)，更好地解答困難疑惑，曾老師在開講之前專門向同學(xué)們搜集了希望了解或解答的問題，在圍繞主題做完主題報(bào)告后，對(duì)收集到的問題逐一耐心解答。曾老師在答疑解惑的同時(shí)，也希望同學(xué)們能重視原研藥物的研發(fā)，因?yàn)楸贝笏帉W(xué)人肩負(fù)著創(chuàng)新藥物研發(fā)的重任。與會(huì)聽眾對(duì)曾老師的精彩講座報(bào)以熱烈的掌聲。
藥學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
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2014年5月16日下午，藥學(xué)大講堂系列活動(dòng)第十一講在天然藥物及仿生藥物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室二號(hào)樓報(bào)告廳成功舉辦。藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)系曾慧慧教授以“藥物研究與藥學(xué)人的使命”為題，為同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告。
在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，曾老師圍繞著“為什么要強(qiáng)調(diào)藥學(xué)人的使命”、“藥物研究我們需要準(zhǔn)備什么”，以及“承擔(dān)使命我們需要具備什么”三個(gè)方面展開了演講。曾老師告訴同學(xué)們，每一個(gè)人尤其是青年人，都承擔(dān)著一份的社會(huì)責(zé)任。既然進(jìn)入了北大藥學(xué)院，就要承擔(dān)起北大藥學(xué)人的責(zé)任。藥學(xué)人應(yīng)該時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的繁榮和發(fā)展國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)醫(yī)藥科學(xué)知識(shí)，在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域里發(fā)揮出北大藥學(xué)人的開創(chuàng)性和創(chuàng)造性。
曾老師形象地比喻到，藥物研究就像是在研制“武器”去戰(zhàn)勝人體內(nèi)的“敵人”，是一門極具挑戰(zhàn)性的科學(xué)。藥物研究人員需要了解戰(zhàn)場(chǎng)，了解敵人的特點(diǎn)，從而戰(zhàn)勝敵人。藥學(xué)學(xué)習(xí)分為幾個(gè)層面，由淺入深分別是基礎(chǔ)知識(shí)（包括理論知識(shí)鋪墊、基本技能等），藥學(xué)訓(xùn)練（包括職業(yè)技術(shù)、模仿性應(yīng)用訓(xùn)練等），定向訓(xùn)練（包括問題了解和思考、理論清晰化、問題設(shè)計(jì)和解決訓(xùn)練等），跨界訓(xùn)練（包括擴(kuò)大問題了解和思考、擴(kuò)大問題設(shè)計(jì)和解決訓(xùn)練等）。
對(duì)于藥學(xué)研究所面臨的挑戰(zhàn)，曾老師認(rèn)為主要是藥物研究周期長(zhǎng)、藥物風(fēng)險(xiǎn)大、藥物研究資金要求高、藥物研制人員配置水平要求高等。為此，藥學(xué)人除了掌握過硬的科學(xué)文化知識(shí)，還需要有勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。
為了讓報(bào)告更貼近同學(xué)們的興趣特點(diǎn)，更好地解答困難疑惑，曾老師在開講之前專門向同學(xué)們搜集了希望了解或解答的問題，在圍繞主題做完主題報(bào)告后，對(duì)收集到的問題逐一耐心解答。曾老師在答疑解惑的同時(shí)，也希望同學(xué)們能重視原研藥物的研發(fā)，因?yàn)楸贝笏帉W(xué)人肩負(fù)著創(chuàng)新藥物研發(fā)的重任。與會(huì)聽眾對(duì)曾老師的精彩講座報(bào)以熱烈的掌聲。
藥學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
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