藥學(xué)院舉辦“青年教師成長(zhǎng)與一流藥學(xué)教育”工會(huì)精品活動(dòng)
北京大學(xué)工會(huì)常務(wù)副主席、醫(yī)學(xué)部工會(huì)主席王春虎，藥學(xué)院院長(zhǎng)劉俊義，院黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng)徐萍，副院長(zhǎng)郭敏杰，院黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席呂萬(wàn)良，院黨委副書(shū)記張紅梅和各系室黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人，知名專家學(xué)者代表張強(qiáng)教授、王克威教授、車(chē)慶明教授、葉新山教授、張亮仁教授、李中軍教授、部分青年老師約80余人出席了此次活動(dòng)。
院黨委副書(shū)記、工會(huì)主席呂萬(wàn)良致辭并介紹了本次活動(dòng)背景和目的。他指出，高水平的青年師資力量是創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流藥學(xué)院的后備人才隊(duì)伍。青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展是關(guān)乎藥學(xué)教育事業(yè)未來(lái)發(fā)展的決定性因素。響應(yīng)北京大學(xué)第十二次黨代會(huì)的號(hào)召，為率先躋身世界一流大學(xué)、進(jìn)而走在世界一流大學(xué)前列的目標(biāo)不懈奮斗。圍繞學(xué)院建設(shè)中心工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，進(jìn)一步做好藥學(xué)院人才梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)交流、拓展、提升系列活動(dòng)，了解青年教師職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的困難、瓶頸，通過(guò)與名師交流，有針對(duì)性地提出解決的辦法與策略，幫助青年教師制定適合的職業(yè)生涯規(guī)劃；通過(guò)拓展活動(dòng)，啟迪智慧、增進(jìn)友誼；通過(guò)提升活動(dòng)，提升全面素質(zhì)與技能，改善心情，在健康快樂(lè)的生活中發(fā)展事業(yè)。
院長(zhǎng)劉俊義教授發(fā)表了講話，闡述了高素質(zhì)青年師資隊(duì)伍對(duì)學(xué)院發(fā)展以及創(chuàng)建一流藥學(xué)教育的重要性，強(qiáng)調(diào)了青年教師作為后備人才要德才兼?zhèn)?、師德為先；劉院長(zhǎng)談到青年教師要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向科研學(xué)習(xí)，切勿過(guò)早地離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，將個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校學(xué)院發(fā)展相結(jié)合；劉院長(zhǎng)最后勉勵(lì)廣大青年教師“勤奮工作、快樂(lè)生活”。
不同于以往的專家在臺(tái)上講、觀眾聽(tīng)的交流形式，本次特邀參會(huì)的973首席科學(xué)家、國(guó)家杰出青年基金獲得者、長(zhǎng)江特聘教授、知名專家學(xué)者和青年老師的面對(duì)面交流活動(dòng)以講故事的形式為起始，再由專家老師介紹自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作的心得體會(huì)，并和青年老師面對(duì)面的提問(wèn)交流。973首席科學(xué)家張強(qiáng)教授說(shuō)到，青年人一定要珍惜來(lái)之不易的北大醫(yī)學(xué)部的工作，要體會(huì)藥學(xué)研究中的科學(xué)之美、創(chuàng)新之美和造福人類之美，并希望年輕人早點(diǎn)超越自己。長(zhǎng)江學(xué)者王克威教授平時(shí)以棒球帽、雙肩包和自行車(chē)形象穿梭在校園，他說(shuō)，專注和投入對(duì)科研來(lái)說(shuō)是最重要的，王老師回憶了自己在國(guó)外的奮斗和不易，動(dòng)情之處感慨萬(wàn)千，建議青年教師一定要提高工作效率，多出去交流。“杰青”車(chē)慶明教授介紹了自己在實(shí)驗(yàn)室的“自?shī)首詷?lè)”經(jīng)歷，他強(qiáng)調(diào)心態(tài)對(duì)科研的重要性，告誡大家一定要多呆實(shí)驗(yàn)室，對(duì)于藥學(xué)科研來(lái)說(shuō)，一定要多關(guān)注臨床問(wèn)題、做有用的研究、做袁隆平式的科學(xué)家。973首席、“杰青”、長(zhǎng)江學(xué)者葉新山教授還有一身“飛檐走壁”的功夫，葉老師回憶了那些年他們一起翻過(guò)的墻，他剛回國(guó)時(shí)，經(jīng)常實(shí)驗(yàn)到深夜，實(shí)驗(yàn)室外的大門(mén)早已關(guān)閉，又不忍心吵醒門(mén)衛(wèi)，所以只好翻墻而出，葉老師提到，在國(guó)內(nèi)科研條件越來(lái)越好的今天，科研一定要要有國(guó)際化的視野、對(duì)自己要有更高的要求、創(chuàng)建一流的水平。藥物化學(xué)系主任張亮仁教授談到，從“赤腳小孩”走到今天相當(dāng)不易，他強(qiáng)調(diào)科研一定要做到“深、新、信”、一定要注重與人交流、享受科研過(guò)程、享受生活?；瘜W(xué)生物學(xué)系主任李中軍教授幽默的自嘲很“土”，但他信奉“滴水能穿石”、不管你有什么經(jīng)歷，只要你能堅(jiān)持，你就有取得成功的希望。交流期間，各位專家老師和青年老師探討了國(guó)內(nèi)培養(yǎng)人才與海歸人才、年輕心態(tài)、工作家庭兼顧等話題。
此次活動(dòng)還專門(mén)為教師們安排了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”和“同心桿”的拓展環(huán)節(jié)，通過(guò)互動(dòng)，進(jìn)一步拉近了青年教師和知名學(xué)者的距離，為今后的進(jìn)一步交流創(chuàng)造了條件。
王春虎主席對(duì)此次活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)并講話，他談到通過(guò)這次活動(dòng)，挖掘出很多專家有趣的故事、拉近了青年教師與知名學(xué)者的距離。通過(guò)生動(dòng)活潑的形式交流，對(duì)青年教師成長(zhǎng)的啟示意義很大，有感動(dòng)、有收獲；專家是學(xué)院發(fā)展的“支撐”、青年教師則是學(xué)院的未來(lái)，關(guān)注青年的成長(zhǎng)就是關(guān)注學(xué)院的未來(lái)；希望青年教師能將老一代科研工作者的精神一代代傳承下去，共筑更加美好的未來(lái)。
黨委書(shū)記徐萍教授發(fā)表總結(jié)講話，國(guó)家、學(xué)校、學(xué)院為青年教師提供了較好的條件和一個(gè)高起點(diǎn)的工作平臺(tái)，但仍需要艱苦奮斗、要靠大家共同努力、共創(chuàng)美好的未來(lái)；徐老師勉勵(lì)青年教師要愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、有責(zé)任感、不怕挫折，相信在學(xué)校和學(xué)院的支持幫助下，青年老師一定會(huì)成為藥學(xué)院的骨干力量、成為我國(guó)一流藥學(xué)教育的支撐性人才。
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藥學(xué)院工會(huì)
北京大學(xué)工會(huì)常務(wù)副主席、醫(yī)學(xué)部工會(huì)主席王春虎，藥學(xué)院院長(zhǎng)劉俊義，院黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng)徐萍，副院長(zhǎng)郭敏杰，院黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席呂萬(wàn)良，院黨委副書(shū)記張紅梅和各系室黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人，知名專家學(xué)者代表張強(qiáng)教授、王克威教授、車(chē)慶明教授、葉新山教授、張亮仁教授、李中軍教授、部分青年老師約80余人出席了此次活動(dòng)。
院黨委副書(shū)記、工會(huì)主席呂萬(wàn)良致辭并介紹了本次活動(dòng)背景和目的。他指出，高水平的青年師資力量是創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流藥學(xué)院的后備人才隊(duì)伍。青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展是關(guān)乎藥學(xué)教育事業(yè)未來(lái)發(fā)展的決定性因素。響應(yīng)北京大學(xué)第十二次黨代會(huì)的號(hào)召，為率先躋身世界一流大學(xué)、進(jìn)而走在世界一流大學(xué)前列的目標(biāo)不懈奮斗。圍繞學(xué)院建設(shè)中心工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，進(jìn)一步做好藥學(xué)院人才梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)交流、拓展、提升系列活動(dòng)，了解青年教師職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的困難、瓶頸，通過(guò)與名師交流，有針對(duì)性地提出解決的辦法與策略，幫助青年教師制定適合的職業(yè)生涯規(guī)劃；通過(guò)拓展活動(dòng)，啟迪智慧、增進(jìn)友誼；通過(guò)提升活動(dòng)，提升全面素質(zhì)與技能，改善心情，在健康快樂(lè)的生活中發(fā)展事業(yè)。
院長(zhǎng)劉俊義教授發(fā)表了講話，闡述了高素質(zhì)青年師資隊(duì)伍對(duì)學(xué)院發(fā)展以及創(chuàng)建一流藥學(xué)教育的重要性，強(qiáng)調(diào)了青年教師作為后備人才要德才兼?zhèn)洹煹聻橄?；劉院長(zhǎng)談到青年教師要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向科研學(xué)習(xí)，切勿過(guò)早地離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，將個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校學(xué)院發(fā)展相結(jié)合；劉院長(zhǎng)最后勉勵(lì)廣大青年教師“勤奮工作、快樂(lè)生活”。
不同于以往的專家在臺(tái)上講、觀眾聽(tīng)的交流形式，本次特邀參會(huì)的973首席科學(xué)家、國(guó)家杰出青年基金獲得者、長(zhǎng)江特聘教授、知名專家學(xué)者和青年老師的面對(duì)面交流活動(dòng)以講故事的形式為起始，再由專家老師介紹自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作的心得體會(huì)，并和青年老師面對(duì)面的提問(wèn)交流。973首席科學(xué)家張強(qiáng)教授說(shuō)到，青年人一定要珍惜來(lái)之不易的北大醫(yī)學(xué)部的工作，要體會(huì)藥學(xué)研究中的科學(xué)之美、創(chuàng)新之美和造福人類之美，并希望年輕人早點(diǎn)超越自己。長(zhǎng)江學(xué)者王克威教授平時(shí)以棒球帽、雙肩包和自行車(chē)形象穿梭在校園，他說(shuō)，專注和投入對(duì)科研來(lái)說(shuō)是最重要的，王老師回憶了自己在國(guó)外的奮斗和不易，動(dòng)情之處感慨萬(wàn)千，建議青年教師一定要提高工作效率，多出去交流?！敖芮唷避?chē)慶明教授介紹了自己在實(shí)驗(yàn)室的“自?shī)首詷?lè)”經(jīng)歷，他強(qiáng)調(diào)心態(tài)對(duì)科研的重要性，告誡大家一定要多呆實(shí)驗(yàn)室，對(duì)于藥學(xué)科研來(lái)說(shuō)，一定要多關(guān)注臨床問(wèn)題、做有用的研究、做袁隆平式的科學(xué)家。973首席、“杰青”、長(zhǎng)江學(xué)者葉新山教授還有一身“飛檐走壁”的功夫，葉老師回憶了那些年他們一起翻過(guò)的墻，他剛回國(guó)時(shí)，經(jīng)常實(shí)驗(yàn)到深夜，實(shí)驗(yàn)室外的大門(mén)早已關(guān)閉，又不忍心吵醒門(mén)衛(wèi)，所以只好翻墻而出，葉老師提到，在國(guó)內(nèi)科研條件越來(lái)越好的今天，科研一定要要有國(guó)際化的視野、對(duì)自己要有更高的要求、創(chuàng)建一流的水平。藥物化學(xué)系主任張亮仁教授談到，從“赤腳小孩”走到今天相當(dāng)不易，他強(qiáng)調(diào)科研一定要做到“深、新、信”、一定要注重與人交流、享受科研過(guò)程、享受生活?；瘜W(xué)生物學(xué)系主任李中軍教授幽默的自嘲很“土”，但他信奉“滴水能穿石”、不管你有什么經(jīng)歷，只要你能堅(jiān)持，你就有取得成功的希望。交流期間，各位專家老師和青年老師探討了國(guó)內(nèi)培養(yǎng)人才與海歸人才、年輕心態(tài)、工作家庭兼顧等話題。
此次活動(dòng)還專門(mén)為教師們安排了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”和“同心桿”的拓展環(huán)節(jié)，通過(guò)互動(dòng)，進(jìn)一步拉近了青年教師和知名學(xué)者的距離，為今后的進(jìn)一步交流創(chuàng)造了條件。
王春虎主席對(duì)此次活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)并講話，他談到通過(guò)這次活動(dòng)，挖掘出很多專家有趣的故事、拉近了青年教師與知名學(xué)者的距離。通過(guò)生動(dòng)活潑的形式交流，對(duì)青年教師成長(zhǎng)的啟示意義很大，有感動(dòng)、有收獲；專家是學(xué)院發(fā)展的“支撐”、青年教師則是學(xué)院的未來(lái)，關(guān)注青年的成長(zhǎng)就是關(guān)注學(xué)院的未來(lái)；希望青年教師能將老一代科研工作者的精神一代代傳承下去，共筑更加美好的未來(lái)。
黨委書(shū)記徐萍教授發(fā)表總結(jié)講話，國(guó)家、學(xué)校、學(xué)院為青年教師提供了較好的條件和一個(gè)高起點(diǎn)的工作平臺(tái)，但仍需要艱苦奮斗、要靠大家共同努力、共創(chuàng)美好的未來(lái)；徐老師勉勵(lì)青年教師要愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、有責(zé)任感、不怕挫折，相信在學(xué)校和學(xué)院的支持幫助下，青年老師一定會(huì)成為藥學(xué)院的骨干力量、成為我國(guó)一流藥學(xué)教育的支撐性人才。
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藥學(xué)院工會(huì)
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