??????? 2011年3月3日下午2點,藥學院在二樓會議室召開了學生個性化輔導工作啟動會。本次會議的中心議題是貫徹落實我校學生工作精致化的精神要求,探索有效推進藥學院全員育人以及教育教學一體化的實施進程。學生個性化輔導工作小組的二十余位教師參與會議,學院黨委副書記、個性化輔導小組副組長張紅梅主持會議。
首先,張紅梅老師簡要介紹了藥學院個性化輔導工作的實施背景、工作內(nèi)容、工作流程以及工作制度。張老師指出,在我校推進學生工作精致化背景下,為滿足部分學生在成長發(fā)展過程中所面臨的個性化需求,藥學院專門成立了以黨委書記為組長,由研究生班主任、專業(yè)課教師、學生辦公室、教學辦公室以及督導組教師組成的學生個性化輔導工作小組。該工作小組將通過細致分析學生特點、集體會商確定輔導思路以及開展個性化輔導等工作流程,為有特殊需求的學生提供針對性強的教育、引導和幫助。
接下來,本科生、研究生各年級班主任和輔導員老師發(fā)揮日常教育和管理工作中與學生密切接觸的優(yōu)勢,簡要介紹了各年級學生的整體情況,并就學生個性化輔導方面的需求和特點與工作組的老師進行了交流溝通。
會議最后一項議程是藥學院黨委書記、副院長徐萍老師講話。作為藥學院黨委領(lǐng)導和主管教學的院長,徐萍老師高度重視學生工作,親自擔任學生個性化輔導工作小組組長。徐老師指出,學生個性化輔導是藥學院新生專業(yè)導師工作的重要補充,是藥學院學生工作的又一重要途徑;新生專業(yè)導師工作是讓學生普遍受益的“面”上的工作,而個性化輔導是在此基礎(chǔ)上針對突出的“點”所開展的具體工作,兩項工作實現(xiàn)了學生工作的點面結(jié)合,所以學生個性化輔導工作意義重大。對于各位老師在繁忙的教學科研工作之余積極熱心地投入到個性化輔導工作中來,徐萍老師還代表學院表示了充分的肯定和感謝。
本次會議的召開,正式啟動了藥學院學生個性化輔導工作,為藥學院全員育人工作搭建了新的平臺,使藥學院學生工作向精致化更加邁進一步。
??????? 2011年3月3日下午2點,藥學院在二樓會議室召開了學生個性化輔導工作啟動會。本次會議的中心議題是貫徹落實我校學生工作精致化的精神要求,探索有效推進藥學院全員育人以及教育教學一體化的實施進程。學生個性化輔導工作小組的二十余位教師參與會議,學院黨委副書記、個性化輔導小組副組長張紅梅主持會議。
首先,張紅梅老師簡要介紹了藥學院個性化輔導工作的實施背景、工作內(nèi)容、工作流程以及工作制度。張老師指出,在我校推進學生工作精致化背景下,為滿足部分學生在成長發(fā)展過程中所面臨的個性化需求,藥學院專門成立了以黨委書記為組長,由研究生班主任、專業(yè)課教師、學生辦公室、教學辦公室以及督導組教師組成的學生個性化輔導工作小組。該工作小組將通過細致分析學生特點、集體會商確定輔導思路以及開展個性化輔導等工作流程,為有特殊需求的學生提供針對性強的教育、引導和幫助。
接下來,本科生、研究生各年級班主任和輔導員老師發(fā)揮日常教育和管理工作中與學生密切接觸的優(yōu)勢,簡要介紹了各年級學生的整體情況,并就學生個性化輔導方面的需求和特點與工作組的老師進行了交流溝通。
會議最后一項議程是藥學院黨委書記、副院長徐萍老師講話。作為藥學院黨委領(lǐng)導和主管教學的院長,徐萍老師高度重視學生工作,親自擔任學生個性化輔導工作小組組長。徐老師指出,學生個性化輔導是藥學院新生專業(yè)導師工作的重要補充,是藥學院學生工作的又一重要途徑;新生專業(yè)導師工作是讓學生普遍受益的“面”上的工作,而個性化輔導是在此基礎(chǔ)上針對突出的“點”所開展的具體工作,兩項工作實現(xiàn)了學生工作的點面結(jié)合,所以學生個性化輔導工作意義重大。對于各位老師在繁忙的教學科研工作之余積極熱心地投入到個性化輔導工作中來,徐萍老師還代表學院表示了充分的肯定和感謝。
本次會議的召開,正式啟動了藥學院學生個性化輔導工作,為藥學院全員育人工作搭建了新的平臺,使藥學院學生工作向精致化更加邁進一步。
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