常務(wù)副校長、中科院院士丁奎嶺為新生講授思政課
常務(wù)副校長、中科院院士丁奎嶺為新生講授思政課
2020-12-07
為引領(lǐng)價(jià)值追求、傳播科學(xué)精神、深化行業(yè)教育，2020年12月1日海交通大學(xué)黨委常委、常務(wù)副校長、中國科學(xué)院院士丁奎嶺老師在霞光樓200號報(bào)告廳為化學(xué)化工學(xué)院、致遠(yuǎn)學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院近150名2020級新生講授“合成創(chuàng)造未來”的專題思政課，此次授課由化學(xué)化工學(xué)院黨委副書記王沖主持。
丁奎嶺院士指出合成科學(xué)是物質(zhì)科學(xué)的基礎(chǔ)，從青蒿素等天然產(chǎn)物合成、到有機(jī)金屬催化劑、液晶分子發(fā)現(xiàn)，分子合成給人類社會生產(chǎn)生活方式帶來巨大改變，與生命健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、材料能源等領(lǐng)域密切相關(guān)。
他結(jié)合《Science》在2005年提出的125個科學(xué)問題，提出了合成化學(xué)未來的發(fā)展方向及挑戰(zhàn)，他引用諾貝爾獲得者野依良治的話指出合成化學(xué)的關(guān)鍵是精準(zhǔn)與功能，能否通過理性的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，定向精準(zhǔn)地合成具有獨(dú)特功能的物質(zhì)是合成科學(xué)的首要挑戰(zhàn)。丁院士提到，“物質(zhì)創(chuàng)制與合成的歷史就是一部諾貝爾化學(xué)獎的發(fā)展史”，而21世紀(jì)的合成化學(xué)，正在向精準(zhǔn)、高效和功能化邁進(jìn)。
授課過程中，丁奎嶺院士多次提到“學(xué)科交叉”。作為基礎(chǔ)科學(xué)，合成科學(xué)將不斷地與其他領(lǐng)域交叉融合，因此合成科學(xué)需要極高水平的科學(xué)創(chuàng)造力和洞察力，以探索其無限的可能性。他列舉了CO2合成DMF、合成氨工業(yè)、生物大分子合成，纖維制造等一系列生動的例子，展現(xiàn)了合成科學(xué)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)，生命科學(xué)，材料學(xué)等領(lǐng)域的交叉。他鼓勵同學(xué)們開拓眼界，在科學(xué)研究的“無人區(qū)”探索更多的未知寶藏。
授課最后，丁奎嶺院士引用雨果的名言，“與有待創(chuàng)造的東西相比，已經(jīng)創(chuàng)造的東西微不足道”，科技的創(chuàng)新永無止境，鼓勵同學(xué)們體會合成科學(xué)的魅力，通過合成的分子影響和改變世界。談及國家創(chuàng)新，他提到中國要成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，必須發(fā)展科技，重塑全球科技創(chuàng)新格局，在座的每位同學(xué)都將會是國家科技發(fā)展的見證者、親歷者和貢獻(xiàn)者。
授課結(jié)束后，丁奎嶺院士與在座學(xué)生進(jìn)行了交流。在回答復(fù)雜合成藝術(shù)的實(shí)用性問題時(shí)，他指出，合成藝術(shù)只有美是不夠的，科研工作者要著力把功能和合成藝術(shù)結(jié)合起來，以問題和需求為導(dǎo)向，進(jìn)行合成研究。合成科學(xué)沒有極限，而未來的合成將會更加注重目標(biāo)導(dǎo)向，以功能為目的。創(chuàng)造新的分子很容易，而我們要思考的是如何創(chuàng)造有用的新分子。在被問AI對于大分子合成的意義問題時(shí)，他指出在知識爆炸的時(shí)代，人類腦力有限，人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)可以更好的幫助人類加速人類發(fā)展進(jìn)程，而這更需要同學(xué)們有寬口徑的知識基礎(chǔ)。
此次《合成創(chuàng)造未來》思政課是引導(dǎo)新生了解專業(yè)前沿、培養(yǎng)學(xué)術(shù)志趣的重要舉措，本次講座不僅讓大家領(lǐng)略了合成科學(xué)的魅力，也憑借其多學(xué)科交叉融合的生動實(shí)例拓寬了同學(xué)們的視野，丁奎嶺院士鼓勵同學(xué)們無畏地探索科研“無人區(qū)”，用科技創(chuàng)新為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)交大人的力量。
撰稿：孫文瑾、梁晶
攝影：潘瀚東
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