生命科學(xué)學(xué)院黨委舉行中心組專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
4月29日上午，生命科學(xué)學(xué)院黨委召開中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)談?wù)苊舫?wù)副校長出席學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)由院黨委書記紀(jì)勇主持，學(xué)院黨委中心組成員周方、朱景寧、晨曦、田興軍、劉常宏、張晶以及全體教職工黨支部書記等參加了學(xué)習(xí)會(huì)。?
學(xué)習(xí)中，朱景寧副院長領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)發(fā)表的重要講話精神》，帶領(lǐng)中心組成員深入學(xué)習(xí)講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守教育初心使命，全面貫徹黨的教育方針，立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn)，統(tǒng)籌學(xué)科體系建設(shè)，提升原始創(chuàng)新能力，加快構(gòu)建一流大學(xué)體系。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不僅著力提高教師專業(yè)化水平，而且要不斷提升教師思想政治素養(yǎng)，做好為學(xué)、為事、為人的示范。
接著，周方副書記從學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況和百年院慶“紅色記憶”進(jìn)展等兩個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)，表示黨史學(xué)習(xí)教育將緊密結(jié)合學(xué)院百年華誕，開展“百年薪火相傳，記錄時(shí)代贊歌”的“紅色記憶”口述史、制作秉志先生紀(jì)念視頻及擬出版生命科學(xué)大師系列繪本等一系列活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育與梳理學(xué)院百年發(fā)展奮斗史相結(jié)合，激發(fā)師生建設(shè)世界一流生命學(xué)科的斗志和動(dòng)力。
隨后，學(xué)院黨委中心組成員交流了學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)。院黨委委員田興軍教授說通過對(duì)《習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)發(fā)表的重要講話精神》的學(xué)習(xí)，啟發(fā)了自己在今后的教學(xué)科研中如何更好的開展工作。院黨委委員劉常宏教授表示通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深切感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，作為一名教師，不僅要教好書，更重要的是要做好立德樹人工作，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。晨曦副院長結(jié)合行政工作的實(shí)際，提出在制度上、在機(jī)制上如何給教師提供更好更優(yōu)越的服務(wù)環(huán)境，為學(xué)科融合奠定基礎(chǔ)。紀(jì)勇書記結(jié)合學(xué)科特色和辦學(xué)百年史，對(duì)如何充分發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境、提升美育水平；發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)著力服務(wù)地方生態(tài)環(huán)境建設(shè)；結(jié)合國家領(lǐng)軍人才培養(yǎng)如何發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)做了具體的闡述，切實(shí)做到把理論學(xué)習(xí)與中心工作相結(jié)合雙促進(jìn)。
最后，談?wù)苊舫?wù)副校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了學(xué)院中心組學(xué)習(xí)的形式和成效，強(qiáng)調(diào)黨史學(xué)習(xí)教育一定要用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來深刻領(lǐng)悟我們?yōu)楹芜x擇了馬克思主義、人民和歷史為何選擇了共產(chǎn)黨，要結(jié)合兩個(gè)一百年的大變局和中國戰(zhàn)疫大勝利，通過辯證唯物主義視野下的國際比較，深刻認(rèn)識(shí)到黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大和社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，全面增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，激發(fā)師生為中華民族偉大復(fù)興做出更新更大貢獻(xiàn)的意志和決心。
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