(通訊員:梅斌)5月27日下午,生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院組織生科英才2020級(jí)、2019級(jí)學(xué)生赴湖北美術(shù)學(xué)院觀看了以“繪?新-武漢@未來(lái)”為主題的“武漢時(shí)尚藝術(shù)季”藝術(shù)展,湖北省青年藝術(shù)家楊鵬、湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館公共教育部路舒程為我院師生做了藝術(shù)鑒賞導(dǎo)覽講解。
“每一件藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)都蘊(yùn)含著作者的情感和思考,不同的觀眾結(jié)合自身的經(jīng)歷觀看同一個(gè)作品會(huì)有不同的理解,藝術(shù)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,同學(xué)們可以用心去感受和理解作品的含義?!睏铢i帶領(lǐng)英才班學(xué)生依次參觀了位于湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館不同樓層的時(shí)尚藝術(shù)展、湖北藝術(shù)家作品展、“藝·翼”青年扶持計(jì)劃學(xué)生優(yōu)秀作品展以及藝術(shù)人文學(xué)院畢業(yè)作品展,她鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)接近藝術(shù),利用課余時(shí)間多去參觀藝術(shù)展覽和聆聽(tīng)藝術(shù)作品或講座,通過(guò)多看多思多悟來(lái)提升藝術(shù)鑒賞能力和陶冶自身情操。路舒程為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館的歷史和2021年“武漢時(shí)尚藝術(shù)季”的展覽作品情況,她表示從城市文化的角度將生活方式與藝術(shù)結(jié)合作品可以幫助人們反思當(dāng)下和未來(lái),增強(qiáng)城市的審美韻味及文化品味,她認(rèn)為大學(xué)生經(jīng)常在體驗(yàn)和實(shí)踐中接受藝術(shù)教育有助于自身審美能力的提升。
參觀過(guò)程中部分同學(xué)和兩位老師交流了自己對(duì)于作品的理解,向老師們請(qǐng)教了關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的問(wèn)題。在琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)品海洋里,同學(xué)們被不同的藝術(shù)作品風(fēng)格所吸引,或駐足攝影,或觀賞思考,或交流感受。“五樓的那幅畫(huà)雪的國(guó)畫(huà)給我印象深刻,一開(kāi)始很不解,畫(huà)面看不到雪。但是細(xì)細(xì)品味,又感覺(jué)那有意無(wú)意的絲絲縷縷的灰白就仿佛是雪似的,感覺(jué)很奇妙。這次活動(dòng)不僅提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng),也在觀察與理解中增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、開(kāi)拓了視野,感受到藝術(shù)院校不同的人文氣息。”英才班學(xué)生薛建鎧在一幅作品前和同學(xué)分享了自己的體會(huì)。在與楊鵬老師交流之后,黃琪茜談到:“十分有幸獲得參觀湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館的機(jī)會(huì),美院的老師不單單介紹展覽的畫(huà)作,也鼓勵(lì)我們用攝影或繪畫(huà)等方式進(jìn)行創(chuàng)作。參觀過(guò)這次展覽之后,我雖然對(duì)其中作品理解得并未通透,但也了解了各種各樣的畫(huà)作類(lèi)型、風(fēng)格,同時(shí)揣摩作品所要表達(dá)的含義的過(guò)程也很有趣味,這或許就是藝術(shù)的魅力所在。”
學(xué)院輔導(dǎo)員劉歡、梅斌與湖北美院兩位老師進(jìn)行了交流,雙方表示希望更多地開(kāi)展藝術(shù)鑒賞活動(dòng),充分發(fā)揮兩校的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
據(jù)悉,生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院自獲批首批基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地以來(lái),不斷優(yōu)化拔尖人才培養(yǎng)方案,探索實(shí)行通專(zhuān)結(jié)合教育模式,在注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上努力拓展豐富多彩的第二課堂,通過(guò)開(kāi)展沉浸式學(xué)習(xí)《紅巖》展、集體參觀藝術(shù)展、師生合唱等活動(dòng)持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生美育教育,涵育人文素養(yǎng)。
?審核人:范金鳳
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