我為群眾辦實事 | 救”在你左右——生物科學與工程學院舉辦2021年學生應(yīng)急救護專場培訓
為普及應(yīng)急救護知識和自我互救技能，提升同學們在自然災(zāi)害和意外傷害發(fā)生時的應(yīng)急處置意識和能力，9月26日上午，生物科學與工程學院面向?qū)W生開展了“救”在你左右——紅十字會應(yīng)急救護專場培訓。邀請紅十字會指定機構(gòu)——廣州市健安應(yīng)急救護培訓中心的兩位講師為同學們現(xiàn)場授課。
圖1. 培訓老師講解急救內(nèi)容及演示
課堂上，培訓講師首先介紹了紅十字會的起源，讓大家對紅十字會的宗旨和紅十字精神有了感性認識。其后，老師對“黃金四分鐘”的科學解釋讓同學們明白了學習現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）的重要意義。接下來，呼吸判斷、胸外心臟按壓(Circulation)、開放氣道（Airway）、人工呼吸（Breathing），自動體外除顫儀(AED)的操作技能紛紛呈現(xiàn)。同學們通過觀摩演示、自行操作、反復(fù)練習后均能掌握上述技能的操作要領(lǐng)。通過考察同學們在現(xiàn)場的實操情況，培訓老師強調(diào)，胸外心臟按壓的操作很花力氣，長時間施以心肺復(fù)蘇急救仍未見生機的情況也最考驗施救人的心理素質(zhì)。希望在確保安全和防止感染的情況下，同學們在心肺復(fù)蘇的急救過程中不要輕易放棄，給傷員多一分生存希望。另外，在包扎實操練習環(huán)節(jié)，同學們嘗試了頭部受傷、眼睛受傷、上肢骨折、下肢受傷等多種受傷情況對應(yīng)的包扎方式，老師對技術(shù)要點解釋得清晰明了，同學們也能習得“包扎”到位。
圖2. 同學們現(xiàn)場實操? ?
? ? 最后，兩位老師分組對每一位同學進行了實操考核。參加培訓的50位同學均順利通過了考試，將獲頒廣州市紅十字會救護員證，成為一名高校紅十字會急救員。在未來的某個關(guān)鍵時刻，在親人、朋友或者某位陌生人需要幫助的時候，堅守初心，運用所學，為他人帶來安全保障。（圖文/學院實驗中心 崔思穎）
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