2021-09-28
9月29日,化學(xué)化工學(xué)院2021年“雙新”(新晉升和新入職)教師座談會(huì)在霞光樓220舉行。學(xué)院院長(zhǎng)涂永強(qiáng)院士、院黨委書記賈金平教授,院班子成員,院工會(huì)成員及2021年“雙新”教師出席了會(huì)議。會(huì)議由院黨委副書記閻文璠主持。
?
會(huì)議伊始,閻文璠介紹了“雙新”教師的基本情況,號(hào)召大家暢所欲言話發(fā)展,凝心聚力共奮進(jìn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2021年新晉升教師表示熱烈祝賀,對(duì)新入職教師表示誠摯歡迎,同時(shí)也對(duì)“雙新”教師提出要求,寄予厚望。
院長(zhǎng)涂永強(qiáng)寄語“雙新”教師站在新的更高起點(diǎn)上,要參照教育部本科教學(xué)審核評(píng)估專家意見,自覺承載新使命新責(zé)任,展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。他指出,中國高校正在全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,“學(xué)術(shù)文化”與“教育教學(xué)文化”要齊頭并進(jìn),“兩手都要抓,兩手都要硬”。堅(jiān)定學(xué)術(shù)文化的同時(shí),更要著重強(qiáng)化教育教學(xué)文化的建立,并提出了具體要求:夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),堅(jiān)持系統(tǒng)性與知識(shí)性相統(tǒng)一;完善機(jī)制體系,構(gòu)建全方位教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)機(jī)制;端正教學(xué)態(tài)度,明確學(xué)科重難點(diǎn),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正做到“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展邁向新臺(tái)階。
座談會(huì)上,“雙新”教師結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞教學(xué)科研、職級(jí)晉升、人才培養(yǎng)、行政管理等方面暢談了自己晉升的心路歷程和加入化院的感受體會(huì)以及未來新的工作目標(biāo)與規(guī)劃,并表示將立足新階段,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),正視新挑戰(zhàn),在教學(xué)、科研和管理上展現(xiàn)新作為,實(shí)現(xiàn)新突破,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展增光添彩。
院工會(huì)副主席王華博表示:我們將繼續(xù)發(fā)揮好工會(huì)組織橋梁紐帶作用,提升院工會(huì)服務(wù)和保障水平,積極熱情為大家辦好事、辦實(shí)事、解難事,切實(shí)維護(hù)全院教職工權(quán)益。
院黨委書記賈金平在總結(jié)發(fā)言中對(duì)為化院發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的新晉升教師表示衷心感謝和祝賀,對(duì)新入職教師加入化院這個(gè)溫暖的大家庭表示歡迎。他說,化院擁有良好的科研學(xué)術(shù)氛圍,團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,這得益于長(zhǎng)期以來教師團(tuán)隊(duì)扎根化院辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)薪火相傳。“雙新”教師要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),腳踏實(shí)地,守正創(chuàng)新,以朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的奮斗姿態(tài)使學(xué)院的各項(xiàng)工作更上一層樓。
賈金平強(qiáng)調(diào),當(dāng)前學(xué)院處于高速發(fā)展的上升階段,學(xué)院和個(gè)人都面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn),面對(duì)新形勢(shì),“雙新”教師要找準(zhǔn)人生定位和奮斗目標(biāo),善在機(jī)遇中開新局,在挑戰(zhàn)中育新機(jī),堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持為黨育人初心不改,為國育才立場(chǎng)不忘,把個(gè)人發(fā)展融入學(xué)院和時(shí)代發(fā)展大局。
學(xué)院還為每一位“雙新”教師準(zhǔn)備了品種多樣的花卉,學(xué)院借此向?yàn)閷W(xué)院發(fā)展作出貢獻(xiàn)的新晉教師送上美好祝福以及表達(dá)對(duì)新入職教師的激勵(lì)與厚望。同時(shí),這些花卉也承載著“雙新”教師的美好遠(yuǎn)景和新使命。
?
攝影|沈穎
撰文|邱冬勝
?
版權(quán)與免責(zé)聲明:本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性,也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺(tái),不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)修改或刪除。郵箱:sales@allpeptide.com