我為師生辦實(shí)事 —— 北京大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生黨總支第三黨支部組織開展應(yīng)急救護(hù)•心肺復(fù)蘇培訓(xùn)活動
yle="text-align: justify; margin-top: 5px; text-indent: 28px; line-height: 24px;">2021年10月16日下午，北京大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生黨總支第三黨支部利用周末時(shí)間組織了應(yīng)急救護(hù)·心肺復(fù)蘇培訓(xùn)活動。為提高培訓(xùn)的專業(yè)性，并確保同學(xué)們心肺復(fù)蘇操作的規(guī)范性，本次活動邀請到了中國紅十字會總會訓(xùn)練中心的四名培訓(xùn)老師，從理論知識與實(shí)際操作層面為同學(xué)們講授心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）和自動體外除顫器（AED）的操作方法及其要領(lǐng)。藥學(xué)院郭敏杰副院長、趙建霞老師與50余名學(xué)生黨員共同參加了本次培訓(xùn)活動，所有師生在培訓(xùn)完成后均通過了技能考核，培訓(xùn)活動由支部書記陰潤鑫同學(xué)主持。
郭敏杰副院長首先致辭，對中國紅十字會總會訓(xùn)練中心為我院師生提供培訓(xùn)機(jī)會表示衷心感謝，掌握心肺復(fù)蘇術(shù)技能及相關(guān)儀器操作非常重要，對醫(yī)學(xué)院校師生尤為重要，她希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)急救護(hù)知識與技術(shù)，為人類健康及生命安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并表示將進(jìn)一步組織學(xué)院更多的師生參加培訓(xùn)。
隨后，紅十字會總會訓(xùn)練中心李艷老師依次從心搏驟停的生存鏈、心肺復(fù)蘇的操作流程及自動體外除顫器的使用方法上對同學(xué)們進(jìn)行了理論教學(xué)。老師以幽默風(fēng)趣的講課方式，讓同學(xué)們對心搏驟停患者的搶救方案有了深入的了解與認(rèn)識。她首先講解了心搏驟停發(fā)生的原因及搶救方案，讓同學(xué)們明白了及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等應(yīng)急搶救的重要性。而后老師以流程圖的形式向同學(xué)們系統(tǒng)講述了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的具體操作流程，并詳細(xì)說明了各項(xiàng)操作要點(diǎn)。針對老人及兒童這兩類特殊患者，老師也依次講解了在具體操作方法上的不同之處。
自動體外除顫器能夠自動識別患者是否為可復(fù)律的心律失常，并進(jìn)而選擇是否進(jìn)行除顫操作，它對于搶救可復(fù)律的心律失?；颊哌M(jìn)而避免猝死有著極大的效用。目前我校已在人流密集的場所配置了該套設(shè)備，掌握其正確的使用方法，可在緊急情況發(fā)生時(shí)充分發(fā)揮其搶救作用，更好地保障生命健康安全。紅十字會的老師為我們詳細(xì)講解了該儀器與心肺復(fù)蘇共同使用時(shí)的操作方法和注意事項(xiàng)。
在理論課講解結(jié)束之前，同學(xué)們針對急救過程中可能出現(xiàn)的特殊情況進(jìn)行了積極的提問，老師一一進(jìn)行了解答。接著，四位老師分別對同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐操作課的教學(xué)。同學(xué)們認(rèn)真聽講并不斷進(jìn)行實(shí)踐嘗試。老師們仔細(xì)觀察同學(xué)們的各項(xiàng)操作，嚴(yán)格要求其規(guī)范性和準(zhǔn)確性。最后，全體師生掌握了心搏驟停的應(yīng)急救生技術(shù)，心肺復(fù)蘇操作經(jīng)考核均合格。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，同學(xué)們獲益匪淺，在未來的社會生活中，他們將承擔(dān)起醫(yī)藥學(xué)子們的責(zé)任，在心搏驟停的應(yīng)急救護(hù)中做一個(gè)積極的參與者、施救者，用自己的知識與行動助力建設(shè)健康中國。
北京大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生黨總支第三黨支部
編輯：王偉
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