基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院召開學(xué)院建設(shè)發(fā)展研討會
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為了加快建設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一流學(xué)科和一流學(xué)院，2019年7月8日，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在躍進廳四層會議室召開了“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院建設(shè)發(fā)展研討會”。學(xué)院及各系所領(lǐng)導(dǎo)、全院PI與研究生導(dǎo)師、 行政管理人員等180人參加會議。會議分為學(xué)院工作報告和學(xué)系（室、所）工作報告兩部分。會議由祝虹副院長主持。
萬有院長首先做“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綜合改革報告”。報告概括介紹了“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綜合改革方案”的形成過程、面臨問題與挑戰(zhàn)、改革理念與目標(biāo)；重點介紹了學(xué)院人事改革與人才隊伍建設(shè)、統(tǒng)籌用房管理與平臺建設(shè)共享、學(xué)科群與二級學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)改革、科教國際化等方面的現(xiàn)狀、進展和方案措施；簡要總結(jié)了近期完成的工作和已經(jīng)展現(xiàn)的改革氛圍形成、學(xué)科趨勢回升、人才隊伍成長、高影響論文增加等良好跡象；強調(diào)綜合改革的目標(biāo)就是要加快建設(shè)“中國特色世界一流基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院”，包括凝聚一流人才、打造一流隊伍、建設(shè)一流學(xué)科、培養(yǎng)一流學(xué)生、產(chǎn)出一流成果，爭取在新一輪學(xué)科評估中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)展現(xiàn)出優(yōu)異的成績。 ???
王韻副院長做了“新時代教育教學(xué)改革方案”報告。報告回顧了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展歷程、培養(yǎng)特點、“新途徑”教改成效；著重介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)“拔尖人才”培養(yǎng)方案，提出了對學(xué)校其它學(xué)院的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程支持方案，提出了教學(xué)考評與激勵政策、學(xué)科交叉培養(yǎng)與導(dǎo)師兼聘及課程整合機制、教學(xué)經(jīng)費與空間等方面所需要的支持。
楊寶學(xué)副院長主要總結(jié)了2019年上半年學(xué)科建設(shè)的主要成績和科研亮點工作，包括多項NSFC人才項目、創(chuàng)新群體、重大儀器、基礎(chǔ)科學(xué)中心項目通過評審及國家科技重大專項、重點研發(fā)計劃課題獲批，在Science、Nature Medicine等IF≥PNAS期刊發(fā)表高影響論文10余篇；分析了科研工作中存在的一些問題。提出了學(xué)科群與學(xué)科高峰建設(shè)、代表作評價機制、激勵重大科技成果與成果轉(zhuǎn)化等科研工作改革措施和預(yù)期目標(biāo)。
王嘉東副院長主要總結(jié)了研究生工作，介紹了研究生教育改革等方面的改革措施，重點強調(diào)建立科研水平與培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)向的研究生名額分配機制，強化資格考試、開題報告、中期淘汰、預(yù)答辯、學(xué)位論文等培養(yǎng)過程質(zhì)量控制，發(fā)揮學(xué)科群協(xié)同培養(yǎng)研究生作用。
祝虹副院長做了學(xué)院實驗室安全工作報告。介紹了近三年學(xué)院實驗室發(fā)生的主要安全問題；重點傳達了近期教育部專家組實驗室安全現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)的共性問題；強調(diào)了實驗室安全整改要求；提出了學(xué)院將通過綜合改革有關(guān)措施，建立學(xué)院實驗室安全保障體系，實現(xiàn)網(wǎng)格化管理，構(gòu)建實驗室安全環(huán)境，服務(wù)學(xué)院教學(xué)科研中心工作。
學(xué)院15個學(xué)系（所）主任或副主任分別做了“學(xué)系情況分析報告”。各系所分析了本單位的學(xué)科平臺、人員隊伍、教學(xué)科研、研究方向等現(xiàn)狀；反映了各自在人才不足、引進困難、人員老化、空間有限、平臺建設(shè)不力等共性問題或突出問題，概括了學(xué)科方向趨勢、發(fā)展計劃、改革措施；提出了政策機制及人財物等方面的共性需求及所需要的人才、經(jīng)費、空間等院校支持。
萬有書記做了會議總結(jié)，表示會議達到預(yù)期效果。他肯定各系所匯報反應(yīng)了學(xué)科發(fā)展程度、差異特點和方向態(tài)勢，表示將及時梳理各系所反映的問題和需求，確保學(xué)院資源公平合理分配，突出學(xué)科建設(shè)重點，提高資源配置成效。
會議結(jié)束后，學(xué)院立即召開了院辦公會，專題研究了各學(xué)系情況分析報告，重點圍繞謀劃學(xué)科發(fā)展，打造學(xué)術(shù)團隊，培養(yǎng)青年教師、促進人才成長、調(diào)配資源空間等問題進行了充分討論，并進一步明確了相應(yīng)解決方案和改革措施。
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（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）
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