“美妙雙螺旋創(chuàng)造生命奇跡,吾輩生工人助力健康中國(guó)!”這是生物工程學(xué)院對(duì)全體2020級(jí)新生同學(xué)送上的入學(xué)寄語。9月20日,隨著生物工程學(xué)院第一位新生季淏林同學(xué)來到向陽青年迎新服務(wù)站,在夢(mèng)想留言板上寫下對(duì)未來的期許,忙碌的迎新日正式拉開了帷幕。
防疫安全毫不放松,迎新關(guān)懷以人為本
2020級(jí)是疫情防控工作常態(tài)化時(shí)期踏進(jìn)大工校園的一屆新生,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)迎新工作高度重視,并結(jié)合疫情防控要求和育人內(nèi)涵策劃了2020級(jí)總體迎新工作。學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)賈凌云教授帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和輔導(dǎo)員走訪了全部新生寢室,與新生及家長(zhǎng)一一見面交談,介紹專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和美好前景、交流學(xué)院育人理念和教育投入,新生家長(zhǎng)雖然不便集體到學(xué)院參觀,卻也在院長(zhǎng)的介紹中對(duì)學(xué)院有了進(jìn)一步了解,“聽了這些,我們特別放心孩子來咱們學(xué)院學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!”一位家長(zhǎng)如是說。
學(xué)院徐琳琳老師是第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,為了讓新生入學(xué)時(shí)能夠更快地適應(yīng)校園生活,她為同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備了一份溫馨提示并裝進(jìn)發(fā)給新生的檔案袋,她在學(xué)生入學(xué)前就已經(jīng)與每一個(gè)新同學(xué)在網(wǎng)上有了交流,提示他們?nèi)雽W(xué)時(shí)所需了解的諸多細(xì)節(jié);薛松教授、馮延賓副教授擔(dān)任新生班主任,經(jīng)歷了忙碌的迎新日,幾乎已經(jīng)可以叫出所有新生的名字;學(xué)院團(tuán)學(xué)工作人員和志愿者同學(xué)們集中對(duì)新生宿舍進(jìn)行了清掃和消毒,并將提前郵寄到校的行李每一件都放置在對(duì)應(yīng)的新生宿舍床位下,用細(xì)致服務(wù)讓同學(xué)們感受到全學(xué)院悉心關(guān)懷與“家文化”。
向陽青年志愿奉獻(xiàn),熱情服務(wù)全情投入
向陽青年服務(wù)隊(duì)是生工團(tuán)學(xué)與志愿者組成的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員占老生總?cè)藬?shù)的1/3。向陽青年們?cè)谂笥讶镎故玖擞庐?dāng)日“30000+”的運(yùn)動(dòng)步數(shù),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“燃燒青春卡路里,活力生物歡迎你!”的嘹亮迎新口號(hào)。向陽青年們充滿熱情與活力,在迎新點(diǎn)幫助新同學(xué)完成報(bào)道注冊(cè)、檔案發(fā)送、團(tuán)籍注冊(cè)、綠色通道等工作,隨后幫助新同學(xué)做路線引導(dǎo),并將行李送到宿舍,最后送上一支代表向陽青年的向日葵花,希望能將服務(wù)隊(duì)的理念傳遞給每一位新生。從入校登記到走進(jìn)宿舍,每一個(gè)步驟都有向陽青年的陪同,讓新生報(bào)道更加快捷方便,每一處貼心的服務(wù),都充分展示了生工人的熱情與細(xì)致,在家長(zhǎng)的一次次感謝中,隊(duì)員們也收獲了一陣又一陣的感動(dòng)。
?
凝聚專業(yè)特色禮物,寄語新生展望未來
迎接生物工程人的新鮮力量,就得有生物工程的特色——向陽青年們特地設(shè)計(jì)了“團(tuán)聚生物才匯大工”、“交織美妙雙螺旋,心如肽鍵永相連”等充滿學(xué)科特色貼板,“愛生物”立體字景觀也幾乎成為了所有新同學(xué)的合影選擇,雙螺旋模型、用八疊球菌“種”出來的迎新標(biāo)語、“活力生物”文化衫都寄托了學(xué)院對(duì)新同學(xué)的希望;而最具特色的,當(dāng)屬學(xué)院為每一名新生準(zhǔn)備的一支向日葵花和一份迷你向日葵盆栽,希望新同學(xué)能在新學(xué)期種下向日葵種子同時(shí)播撒希望,寄托美好期許,并在在親自栽培的過程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣;而在培養(yǎng)皿上培育的“細(xì)菌手印”,也用生物人的方式時(shí)刻提醒同學(xué)們“勤洗手、不聚集、勤通風(fēng)、戴口罩”。新同學(xué)們?cè)谟卢F(xiàn)場(chǎng)感受到了滿滿的“生物”元素,用一份份精美的小禮物讓同學(xué)們真正感受生物、參與生物、熱愛生物。
?
2020級(jí)新生即將開始豐富多彩的大學(xué)生活,每個(gè)人都迸發(fā)出對(duì)新學(xué)期的向往。生物工程學(xué)院2020級(jí)入學(xué)教育將以理想信念教育為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立生物工程人的使命,面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,助力建設(shè)健康中國(guó)。
版權(quán)與免責(zé)聲明:本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性,也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺(tái),不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)修改或刪除。郵箱:sales@allpeptide.com