【戰(zhàn)“疫”情】生物工程學院本科生云端集合同上一堂課
“同學們，新冠肺炎疫情讓我們以這種特殊的方式上課，在這個漫長的假期里，我們因疫情而感到焦慮和無奈，也讓我們更深刻地認識到生物工程人所肩負的使命……”。2月24日晚上18點，生物工程學院黨委書記、院長賈凌云第一次面對空無一人的教室，用在線方式，以“從新型冠狀病毒疫情談生物工程人的使命”為題，向學院全體本科生講授“開學第一課”，讓每一個生物工程學子理解面對疫情災禍時的使命與擔當。
生物工程作為與疫情密切相關的專業(yè)，學院聚焦初心使命教育，因勢利導深化學生對專業(yè)內涵的理解和認識。課上，賈凌云回顧了新型冠狀病毒的傳播途徑和致病特點，從專業(yè)角度分析了疫情的發(fā)展過程和緊急應對措施。她立足生物工程專業(yè)，詳細梳理了目前針對新冠病毒的基礎研究進展，介紹了學院教師和校友在藥物篩查、病毒檢測試劑盒研制、疫苗研發(fā)等疫情科研攻關中的責任擔當。
“同學們，在這場重大疫情面前，不僅是醫(yī)生沖在前線，生物工程人也發(fā)揮了重要作用，通過夜以繼日的科研攻關及時為前線醫(yī)生提供高效的“槍支彈藥”。面對疫情“大考”，我們更應清醒的認識到生物工程學科在致力于全人類健康中所擔當?shù)慕巧薄Ｗ詈?，賈凌云對全體本科生提出進一步要求，第一要按照學校統(tǒng)一要求做好專業(yè)課線上學習；第二要時刻關注疫情，特別是科學問題的解析和關鍵技術研發(fā)進展；第三要以疫情為契機加深對專業(yè)內涵和使命責任的理解和認識，提高學習主動性和責任擔當意識；第四要繼續(xù)注意個人防護，不著急聚會、聚餐，勤洗手、戴口罩，堅持就是勝利。
為保障新學期線上教學的順利開展，生物工程學院教師積極相應學校號召，第一時間行動起來，學院組織教學指導委員會及課程負責人深入比較了各類教學平臺及精品在線課程和慕課資源，制定了適于我校生物工程專業(yè)特點的線上教學方案，即“網(wǎng)絡資源導學+網(wǎng)絡直播授課”。圍繞“以學習效果評價為中心”開展教學，選用國家精品課開設異步SPOC，并結合學習通、雨課堂、QQ課堂開展翻轉教學，利用語音直播輔導答疑，組織討論。2月24日是學校線上開學第一天，生物工程學院兩個年級120名本科生在線學習了微生物學、生物化學A2、生物分離工程等專業(yè)課程。課堂上，學生精神面貌良好，積極與老師們互動，保障了學習目標的達成。
版權與免責聲明：本網(wǎng)頁的內容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點或證實其真實性，也不構成其他建議。僅提供交流平臺，不為其版權負責。如涉及侵權，請聯(lián)系我們及時修改或刪除。郵箱：sales@allpeptide.com