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??? 4月10日上午,化學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心召開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研討會(huì)。化學(xué)化工學(xué)院黨委書記朱成建教授、化學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)李育佳副研究員、匡亞明學(xué)院副院長(zhǎng)葛欣教授、實(shí)驗(yàn)中心全體教師參加了研討。實(shí)驗(yàn)中心主任章文偉教授主持會(huì)議并做了題為“基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的多層次化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建再思考”的報(bào)告。

??? 章文偉教授的報(bào)告主要從現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課程體系存在的問(wèn)題、與國(guó)內(nèi)著名高等院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系的比較、今后實(shí)驗(yàn)課程體系改革的思路三方面展開(kāi)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心調(diào)研了國(guó)內(nèi)外著名高校（北大、中科大、南開(kāi)、浙大、復(fù)旦）實(shí)驗(yàn)課程體系及實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)代化學(xué)研究的前沿?zé)狳c(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)對(duì)各年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)，按照合成化學(xué)-化學(xué)原理與測(cè)量-綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)三個(gè)模塊推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，同時(shí)，以拔尖學(xué)生為試點(diǎn)，實(shí)施特別培養(yǎng)計(jì)劃。希望優(yōu)化后的實(shí)驗(yàn)課程體系能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)和發(fā)展方向的學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，更加有利于學(xué)生創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，構(gòu)架出具有南大特色的“三三”制多層次學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和人才培養(yǎng)方案。隨后，大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)主任蘆昌盛副教授介紹了《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的設(shè)計(jì)，蘆老師主要從吸引學(xué)生角度對(duì)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行改革，提出大一實(shí)驗(yàn)課程要有展現(xiàn)化學(xué)的功能。結(jié)合化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)對(duì)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程提出了具體的改革方案。各實(shí)驗(yàn)室主任也分別介紹了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)課程的發(fā)展方向及改革思路。

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??? 化學(xué)化工學(xué)院黨委書記朱成建教授對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革予以充分肯定，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)改革勢(shì)在必行，王志林副校長(zhǎng)對(duì)此也非常關(guān)注。針對(duì)此次改革，朱書記提出了幾點(diǎn)建議：改革是為了更好的培養(yǎng)人才，隨著人工智能以及科技的進(jìn)步，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系不能滿足人才培養(yǎng)的需求。建議借鑒基金委改革的理念，以高起點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革思路進(jìn)行再凝練。改革的主線要突出，目標(biāo)要明確，各個(gè)模塊教授學(xué)生哪些知識(shí)和技能，相互之間具有怎樣的邏輯關(guān)系，必須理清思路。對(duì)于綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革，視野要更寬廣，要從更新和更寬的層面著手，體現(xiàn)出目前綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)反映學(xué)科交叉和前沿的教學(xué)特點(diǎn)。

??? 匡亞明學(xué)院副院長(zhǎng)葛欣教授希望改革可以更具特點(diǎn)，要打破原有框架、逐步推進(jìn)；同時(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也必須更有亮點(diǎn)。化學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)李育佳副研究員對(duì)改革要細(xì)節(jié)提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

??? 與會(huì)老師從不同角度和不同層面進(jìn)行了充分的討論。最后化學(xué)化工學(xué)院黨委書記朱成建教授希望實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革在宏觀上可以站的更高，能夠解決在人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；微觀上，要考慮的更細(xì)，比如實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。希望實(shí)驗(yàn)中心可以集思廣益，理清改革的主線，對(duì)改革方案進(jìn)行凝練，最終使南京大學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革能夠在全國(guó)化學(xué)教學(xué)示范中心起到引領(lǐng)和示范作用。

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