在2013級(jí)本科生畢業(yè)在即,為更好的了解學(xué)生對(duì)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置,課程教學(xué)內(nèi)容,實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施等各方面信息,分專業(yè)在不同時(shí)間段召開了畢業(yè)生座談會(huì)。各專業(yè)座談會(huì)都由責(zé)任教授主持,主要核心課程負(fù)責(zé)教授、系主任、實(shí)驗(yàn)中心主任參與。
制藥工程專業(yè)學(xué)生主要就卓越班實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)提出了自己的看法,工科專業(yè)實(shí)踐學(xué)分較多,能學(xué)到很多書本外的知識(shí),但是也較為辛苦。因?yàn)樗帍S多數(shù)處于偏遠(yuǎn)地帶,交通的原因?qū)е侣飞蠒r(shí)間花費(fèi)較多。就大論文和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的時(shí)間及內(nèi)容上的銜接也提出了自己的建議。
??
藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生座談會(huì)上,學(xué)生就各學(xué)期課程設(shè)置,一些核心課程教材選用,課程的考核方式,實(shí)驗(yàn)課程和理論課程的銜接,出國交流和畢業(yè)就業(yè)的信息等各方面提出了自己的意見和想法。
??
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生座談會(huì)座談了三個(gè)多小時(shí),與會(huì)的十四位同學(xué)暢所欲言,就大創(chuàng)參與、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的安排、全英文課程授課、保研方向的確定、班委的調(diào)整、暑假進(jìn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、專業(yè)概論課程的授課等各個(gè)話題都發(fā)表了看法,有些建議給予了與會(huì)老師很大的啟迪,有些疑問會(huì)上老師給予了解答。
??
隨著藥學(xué)院各本科專業(yè)在社會(huì)上的排名提升,要想進(jìn)一步提升專業(yè)建設(shè),辦好學(xué)科,打響學(xué)校知名度,還需要各方力量的支持和協(xié)助。相信在本次座談會(huì)結(jié)束后,各專業(yè)將根據(jù)畢業(yè)生的反饋,適時(shí)合理的采取措施,體現(xiàn)在培養(yǎng)方案的設(shè)置和執(zhí)行、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管、實(shí)踐教學(xué)的安排等各個(gè)方面一一進(jìn)行落實(shí)。以后,學(xué)院將堅(jiān)持“咨諏善道、察納雅言”的方式,以不懈的努力將本科教學(xué)推上一個(gè)新的高度。
版權(quán)與免責(zé)聲明:本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性,也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺(tái),不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)修改或刪除。郵箱:sales@allpeptide.com