2011年11月3日藥學(xué)院班級聯(lián)盟足球賽落下帷幕，標(biāo)志著藥學(xué)院“新生月”完美落幕。新學(xué)期開學(xué)后，藥學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生工作，藥學(xué)院秉承全心全意為學(xué)生發(fā)展考慮的思想，試圖為新生的大學(xué)生活創(chuàng)造了個(gè)良好的開頭，及時(shí)引導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。在迎新之后針對新生確立了以“增強(qiáng)班級凝聚力，樹立良好學(xué)風(fēng)”為主題的新生月，并在新生月中舉辦了一系列的活動(dòng)。
提攜扶幼，初入華理:為了盡快讓新生們熟悉學(xué)校，為新生每個(gè)班級設(shè)置督導(dǎo)兩名，給新生提供生活、學(xué)習(xí)等方面的咨詢和指導(dǎo)。在督導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每個(gè)班級組織了夜游華理的活動(dòng)，新生們建立了初步的交往，對華理也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)入正規(guī)的大學(xué)生活后，督導(dǎo)們積極幫助新生開展團(tuán)日活動(dòng)，大二的很多班級和大一新生班聯(lián)合，進(jìn)行了聯(lián)合團(tuán)日活動(dòng)。
積極參與，融入集體：開學(xué)以后，新生班級在班導(dǎo)師的組織下多次召開班會(huì)，并選出班委會(huì)，班集體初步組建。為了讓新生盡快的熟悉大學(xué)生活，學(xué)院各個(gè)組織及時(shí)的進(jìn)行了招新，經(jīng)過兩輪面試的考核，同學(xué)們最終加入了不同的組織，為學(xué)院各個(gè)部門注入了活力。
以班級為單位組織的班級中、在針對新生舉辦的籃球賽、足球賽、定向越野比賽中，班級凝聚力得到進(jìn)一步的鞏固，班集體榮譽(yù)感產(chǎn)生。在各個(gè)活動(dòng)的組織過程中，也暴露出同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的問題，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了激發(fā)和鍛煉。
賽場爭雄，團(tuán)隊(duì)合作：為了讓新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)生會(huì)實(shí)創(chuàng)部舉辦了第二屆定向越野大賽，通過比賽，同學(xué)們了解了學(xué)校的布局，了解了學(xué)校各個(gè)部分的功能和特征。學(xué)生會(huì)文體中心籌辦了新生籃球賽，比賽還增加了女生比賽環(huán)節(jié)，每場比賽的第二節(jié)由女生參賽，增加了同學(xué)們溝通、交流以及了解的機(jī)會(huì)。另外，學(xué)代會(huì)主辦了班級聯(lián)盟足球賽。通過一系列的活動(dòng)，讓新生們盡快的適應(yīng)、融入到了大學(xué)生活之中，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
專業(yè)導(dǎo)航，營造學(xué)風(fēng):學(xué)習(xí)一直是學(xué)院工作重點(diǎn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，紛紛披掛上陣，向同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的引導(dǎo)。在開學(xué)伊始，針對新生進(jìn)行了“開學(xué)典禮暨專業(yè)導(dǎo)航”的活動(dòng)，各專業(yè)負(fù)責(zé)老師向新生們介紹了各個(gè)專業(yè)。學(xué)院還組織了學(xué)長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請了優(yōu)秀學(xué)長分享自己大學(xué)期間的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助新生們把握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，做好人生規(guī)劃，新生們對大學(xué)學(xué)習(xí)形成了感性的認(rèn)識(shí)。開學(xué)一個(gè)月后，為了更好的引導(dǎo)大一新生們的學(xué)習(xí)，督促大二同學(xué)們更加努力，分團(tuán)委邀請學(xué)院副院長、各系主任與同學(xué)們進(jìn)行了“增強(qiáng)班級凝聚力，樹立良好學(xué)風(fēng)”的座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們就同學(xué)存在的疑惑進(jìn)行了答惑解疑。通過這些活動(dòng)，督促了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，為藥學(xué)院營造了良好的學(xué)風(fēng)。
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通過“新生月”的一些列活動(dòng)，藥學(xué)院學(xué)子們加入到不同的班級、組織等集體之中，了解、熟悉、適應(yīng)并融入進(jìn)了大學(xué)生活之中，開始為豐富學(xué)院、學(xué)校的文化做出自己的貢獻(xiàn)；藥學(xué)院的學(xué)子們了解了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，明確了自己的目標(biāo)和方向，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。
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