浙江大學(xué)―中山大學(xué)―華南理工大學(xué)三校高分子學(xué)科教學(xué)工作研討會(huì) 發(fā)布時(shí)間：2016-12-17 來(lái)源：系統(tǒng)管理員 瀏覽次數(shù)：1650
時(shí)間：2021-04-13 03:21:04學(xué)院：高分子科學(xué)與工程學(xué)系學(xué)校：浙江大學(xué)
?
夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ) 建設(shè)一流學(xué)科
——記浙江大學(xué)—中山大學(xué)—華南理工大學(xué)三校高分子學(xué)科教學(xué)工作研討會(huì)
?
人才培養(yǎng)是建設(shè)一流學(xué)科不容撼動(dòng)的基石。為提升人才的培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)主體地位，提升教學(xué)質(zhì)量，"浙江大學(xué)—中山大學(xué)—華南理工大學(xué)三校高分子學(xué)科教學(xué)工作研討會(huì)"于2016年12月9日在中山大學(xué)豐盛堂召開(kāi)。
研討會(huì)濟(jì)濟(jì)一堂，與會(huì)的有浙江大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)系系主任徐志康教授、分管教學(xué)副系主任王齊教授、中山大學(xué)材料學(xué)院副院長(zhǎng)陳永明教授、化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)助理吳丁財(cái)教授、華南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)張廣照教授及三校高分子學(xué)科優(yōu)秀教師代表共30余人。大家就目前高分子學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及解決方案展開(kāi)了深入細(xì)致的交流與研討。會(huì)上對(duì)“科學(xué)規(guī)劃課程設(shè)置體系，深入優(yōu)化課程評(píng)價(jià)體系，在傳統(tǒng)與創(chuàng)新中尋求平衡；秉承學(xué)術(shù)經(jīng)典，結(jié)合發(fā)展需求，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育，彰顯學(xué)科特色”的目標(biāo)達(dá)成了共識(shí)。討論了如何從政策上規(guī)范師資隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，從制度上保障肩負(fù)科研重?fù)?dān)的一線教師開(kāi)展必要的教研活動(dòng)，從而營(yíng)造重教重學(xué)的氛圍，穩(wěn)固教學(xué)的重要地位等話題。
?
?
會(huì)議氣氛非常熱烈。浙江大學(xué)徐志康教授指出“教師的本職工作應(yīng)以教學(xué)為第一位。教師應(yīng)樹(shù)立正確的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，重教力行。在教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)尊重教學(xué)的自身規(guī)律，不應(yīng)為創(chuàng)新而創(chuàng)新，課程要以學(xué)生需求為導(dǎo)向，同時(shí)加大專業(yè)核心課的學(xué)時(shí)比重，本科基礎(chǔ)教學(xué)亟待扎實(shí)”。浙江大學(xué)王齊教授針對(duì)目前在“課程結(jié)構(gòu)受限”的前提下，就如何加大專業(yè)核心課程的學(xué)時(shí)占比，全面提升課程要求，優(yōu)化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式等提出了自己的看法。浙江大學(xué)仝維?老師分享了他在承擔(dān)《高分子物理》課程中的教學(xué)實(shí)踐、感受和經(jīng)驗(yàn)，引起了大家的普遍關(guān)注和一致好評(píng)。中山大學(xué)麥堪成教授提出“要挑選人品好、教學(xué)好、科研也好的老師來(lái)承擔(dān)基礎(chǔ)課教學(xué)”。針對(duì)目前新教師開(kāi)展教學(xué)工作的種種困難，華南理工大學(xué)張廣照教授建議開(kāi)展面向青年教師的校際專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，傳承教學(xué)特色及保障梯隊(duì)建設(shè)。此倡議得到了大家的積極響應(yīng)和堅(jiān)定支持，并著手進(jìn)一步落實(shí)。
?
?
?教學(xué)是一種“不產(chǎn)生短期效益但會(huì)留存長(zhǎng)遠(yuǎn)影響”的良心活，需要全體教師秉持育人育德育才的職業(yè)操守、底線和精氣神來(lái)共同堅(jiān)持和守護(hù)。我們有理由相信，唯有夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)才有望成就真正的一流學(xué)科！
?
?
版權(quán)與免責(zé)聲明：本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性，也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺(tái)，不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)修改或刪除。郵箱：sales@allpeptide.com